Ответ:
Перевод задания: а) Напишите, что люди умеют или не умеют делать, как в примере. б) Напишите три предложения о том, что вы могли или не могли делать пять лет назад, и три предложения о том, что вы сможете делать через пять лет.
a)
- Mark can play the piano, climb a tree and use a computer. He can’t ride a horse. (Марк умеет играть на пианино, лазать по деревьям и пользоваться компьютером. Он не умеет ездить верхом.)
- Sally can climb a tree and ride a horse. She can’t play the piano or use a computer. (Салли умеет лазать по деревьям и ездить верхом. Она не умеет играть на пианино или пользоваться компьютером.)
- Peter can ride a horse and use a computer. He can’t play the piano or climb a tree. (Питер умеет ездить верхом и пользоваться компьютером. Он не умеет играть на пианино или лазать по деревьям.)
- Brian can play the piano, climb a tree and use a computer. He can’t ride a horse. (Брайан умеет играть на пианино, лазать по деревьям и пользоваться компьютером. Он не умеет ездить верхом.)
- Meg can use a computer. She can’t play the piano, climb a tree or ride a horse. (Мег умеет пользоваться компьютером. Она не умеет играть на пианино, лазать по деревьям или ездить верхом.)
b) Образец ответа от лица ученика:
Five years ago, I could ride a bike. (Пять лет назад я умел(а) кататься на велосипеде.)
Five years ago, I could draw simple pictures. (Пять лет назад я умел(а) рисовать простые картинки.)
Five years ago, I couldn’t swim. (Пять лет назад я не умел(а) плавать.)
In five years, I will be able to drive a car. (Через пять лет я смогу водить машину.)
In five years, I will be able to speak English better. (Через пять лет я смогу лучше говорить по-английски.)
In five years, I will be able to travel on my own. (Через пять лет я смогу путешествовать самостоятельно.)
Предложения в части б — условный личный пример; при необходимости замените сведения на подходящие вам.
