Exercise 5. Speaking — Guess who? [Начало инструкции на изображении обрезано.] Образуйте пары или группы. Выберите известного человека, друга или одноклассника и опишите этого человека своей группе, используя лексику из Ex. 1, но не называя его. Ваши одногруппники должны угадать, кого вы описываете.

Перевод задания: Говорение — «Угадайте, кто?». Образуйте пары или группы. Выберите известного человека, друга или одноклассника и опишите этого человека своей группе, используя лексику из упражнения 1, но не называя его. Ваши одногруппники должны угадать, кого вы описываете.

Пример описания:

He is tall and slim. He has short, dark hair and brown eyes. He is very friendly and talkative, but he can be a little bad-tempered sometimes. He likes football and often helps his friends.

Он высокий и худой. У него короткие тёмные волосы и карие глаза. Он очень дружелюбный и разговорчивый, но иногда бывает немного вспыльчивым. Он любит футбол и часто помогает своим друзьям.

Ответ: пример описания готов; одногруппники должны угадать загаданного человека.