В данном числовом равенстве степень n может быть любым числом: иррациональным, рациональным, натуральным или целым.
Если говорить об определении степенной функции в школьном курсе, то:
Поскольку в задании не указано никаких ограничений и конкретных условий, то можно выбрать любой из предложенных вариантов.
Выберем вариант "рациональным", так как это наиболее общее понятие.
Ответ: рациональным