Ф.И. Урвин Илья КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «ГЛАГОЛ КАК ЧАСТЬ РЕЧИ» Вариант 1 Задание 1. Заполните пропуски. 1) Глагол – это _____. (Движение, состояние, действие) 2) В предложении глагол является _. (Сказуемым) 3) Глаголы, которые имеют постфиксы СЯ, СЬ, называются _. (Возвратными) 4) Переходные глаголы – это _. (Те, от которых можно задать вопрос винительного падежа без предлога) 5) У глагола бывает три наклонения: , _ , _______. (Изъявительное, повелительное, условное) Задание 2. Выполните задания. 2.1. Вставьте пропущенные гласные в личные окончания глаголов. Определите спряжение глаголов. Белишь – 2.с Они стелют – 1.с Вы держите – 2.с Они сеют – 1.с 2.2. Определите вид глаголов. Нарисовать – сов. Открывать – несов. Смотреть – несов. Произнести – сов. 2.3. Определите наклонения глаголов. Помолчи! – повел. Играли бы – услов. Будем стараться – буд. Вернитесь – повел. 2.4. Определите переходность – непереходность глаголов. Верить ему – непер. Построить дом – пер. Отправиться на прогулку – непер. Рекомендовать фильм – пер. Задание 3. Выполните полный морфологический разбор глагола из предложения. Картина Айвазовского «Девятый вал» передаёт силу и мощь стихии. Передаёт — глагол. I. Начальная форма — передать. II. Постоянные признаки: совершенный вид, невозвратный, переходный, I спряжение. Непостоянные признаки: в изъявительном наклонении, в настоящем времени, в 3-м лице, в единственном числе. III. В предложении является сказуемым. Задание 4. Прочитайте текст. Выполните к нему задания. (1) На улицах пахнет цветущими яблонями и сиренью. (2) Тёплый ветер доносит аромат свежей, зе-лёной травы и запах влажной земли, которую распахали на полях. (3) Днём солнце жарко пригревает. (4) Вот бы понежиться в прохладной тени раскидистых деревьев! (5) Заходить домой (не)хочется. (6) То тут, то там гудят трудолюбивые пчёлы, которые соб..рают сладкий нектар с цветов. Вопрос 4.1. Какая гласная пишется на месте пропуска в предложении 6 в выделенном слове? 4.2. Запишите номер предложения, в котором есть безличный глагол. 4.3. Как пишется НЕ с глаголом в предложении 5? 4.4. Запишите номер предложения, в котором есть глагол в условном наклоне- нии. 4.5. Выпишите из текста любой переходный глагол. Ответ

Question

Вопрос:

Ф.И. Урвин Илья КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «ГЛАГОЛ КАК ЧАСТЬ РЕЧИ» Вариант 1 Задание 1. Заполните пропуски. 1) Глагол – это _____. (Движение, состояние, действие) 2) В предложении глагол является _. (Сказуемым) 3) Глаголы, которые имеют постфиксы СЯ, СЬ, называются _. (Возвратными) 4) Переходные глаголы – это _. (Те, от которых можно задать вопрос винительного падежа без предлога) 5) У глагола бывает три наклонения: , _ , _______. (Изъявительное, повелительное, условное) Задание 2. Выполните задания. 2.1. Вставьте пропущенные гласные в личные окончания глаголов. Определите спряжение глаголов. Белишь – 2.с Они стелют – 1.с Вы держите – 2.с Они сеют – 1.с 2.2. Определите вид глаголов. Нарисовать – сов. Открывать – несов. Смотреть – несов. Произнести – сов. 2.3. Определите наклонения глаголов. Помолчи! – повел. Играли бы – услов. Будем стараться – буд. Вернитесь – повел. 2.4. Определите переходность – непереходность глаголов. Верить ему – непер. Построить дом – пер. Отправиться на прогулку – непер. Рекомендовать фильм – пер. Задание 3. Выполните полный морфологический разбор глагола из предложения. Картина Айвазовского «Девятый вал» передаёт силу и мощь стихии. Передаёт — глагол. I. Начальная форма — передать. II. Постоянные признаки: совершенный вид, невозвратный, переходный, I спряжение. Непостоянные признаки: в изъявительном наклонении, в настоящем времени, в 3-м лице, в единственном числе. III. В предложении является сказуемым. Задание 4. Прочитайте текст. Выполните к нему задания. (1) На улицах пахнет цветущими яблонями и сиренью. (2) Тёплый ветер доносит аромат свежей, зе-лёной травы и запах влажной земли, которую распахали на полях. (3) Днём солнце жарко пригревает. (4) Вот бы понежиться в прохладной тени раскидистых деревьев! (5) Заходить домой (не)хочется. (6) То тут, то там гудят трудолюбивые пчёлы, которые соб..рают сладкий нектар с цветов. Вопрос 4.1. Какая гласная пишется на месте пропуска в предложении 6 в выделенном слове? 4.2. Запишите номер предложения, в котором есть безличный глагол. 4.3. Как пишется НЕ с глаголом в предложении 5? 4.4. Запишите номер предложения, в котором есть глагол в условном наклоне- нии. 4.5. Выпишите из текста любой переходный глагол. Ответ

Ответ:

ФИО:Телефон:Емаил:Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):

Accepted Answer

Задание 1. Заполнение пропусков

1) Глагол – это действие, состояние, движение.

2) В предложении глагол является сказуемым.

3) Глаголы, которые имеют постфиксы СЯ, СЬ, называются возвратными.

4) Переходные глаголы – это те, от которых можно задать вопрос винительного падежа без предлога.

5) У глагола бывает три наклонения: изъявительное, повелительное, условное.

Задание 2. Выполнение заданий

2.1. Вставка пропущенных гласных и определение спряжения

Белишь – е (2-е спр.)
Они стелют – ю (1-е спр.)
Вы держите – и (2-е спр.)
Они сеют – ю (1-е спр.)

2.2. Определение вида глаголов

Нарисовать – сов.
Открывать – несов.
Смотреть – несов.
Произнести – сов.

2.3. Определение наклонений глаголов

Помолчи! – повел.
Играли бы – услов.
Будем стараться – буд.
Вернитесь – повел.

2.4. Определение переходности глаголов

Верить ему – непер.
Построить дом – пер.
Отправиться на прогулку – непер.
Рекомендовать фильм – пер.

Задание 3. Морфологический разбор глагола

Картина Айвазовского «Девятый вал» передаёт силу и мощь стихии.

Передаёт — глагол.

I. Начальная форма — передать.

II. Постоянные признаки: совершенный вид, невозвратный, переходный, I спряжение.

Непостоянные признаки: в изъявительном наклонении, в настоящем времени, в 3-м лице, в единственном числе.

III. В предложении является сказуемым.

Задание 4. Чтение текста и выполнение заданий

4.1. Гласная в пропущенном слове

В слове «собирают» пишется гласная и.

4.2. Номер предложения с безличным глаголом

Безличный глагол «хочется» находится в предложении 5.

4.3. Правописание НЕ с глаголом

НЕ с глаголом «хочется» в предложении 5 пишется раздельно (есть противопоставление или усиливается отрицание).

4.4. Номер предложения с глаголом в условном наклонении

Глагол в условном наклонении «понежиться» находится в предложении 4.

4.5. Переходный глагол из текста

Переходный глагол: доносит (ветер доносит аромат).