Контрольные задания > Фи Петровская Златасиова
1. Речь тайцев сначала кажется не чем иным
как набором гласных которые распевают то протяжно то весело, то низким то высоким голосом.
2. Мы воспринимаем Лермонтова как преемника Пушкина.
3. Громовой удар раздался в другой раз громче и ближе и дождь хлынул как из ведра.
4. Я глядела на его вдохновенное лицо слушала голос который мешался с шумом дождя и как очарованная не
могла пошевелиться.
5. Ему как человеку робкому и необщительному прежде всего бросилось в глаза то чего у него никогда не было, а
именно – необыкновенная храбрость новых знакомых.
6. Ну Котик сегодня ты играла как никогда.
7. Мне постлали постель в комнате рядом со спальней брата и мне было слышно как он не спал и как вставал, и
подходил к тарелке с крыжовником и брал по ягодке.
8. Дом неуклюже высился из массы зелени и резал глаза как большой булыжник брошенный на бархатную траву.
9. Буду говорить с вами не как отец а как джентльмен с джентльменом.
1
10. За ужином не мог равнодушно видеть физиономию Дегтярева а тот как нарочно приставал к нему с расспросами.
(
Вопрос:
Фи Петровская Златасиова
1. Речь тайцев сначала кажется не чем иным
как набором гласных которые распевают то протяжно то весело, то низким то высоким голосом.
2. Мы воспринимаем Лермонтова как преемника Пушкина.
3. Громовой удар раздался в другой раз громче и ближе и дождь хлынул как из ведра.
4. Я глядела на его вдохновенное лицо слушала голос который мешался с шумом дождя и как очарованная не
могла пошевелиться.
5. Ему как человеку робкому и необщительному прежде всего бросилось в глаза то чего у него никогда не было, а
именно – необыкновенная храбрость новых знакомых.
6. Ну Котик сегодня ты играла как никогда.
7. Мне постлали постель в комнате рядом со спальней брата и мне было слышно как он не спал и как вставал, и
подходил к тарелке с крыжовником и брал по ягодке.
8. Дом неуклюже высился из массы зелени и резал глаза как большой булыжник брошенный на бархатную траву.
9. Буду говорить с вами не как отец а как джентльмен с джентльменом.
1
10. За ужином не мог равнодушно видеть физиономию Дегтярева а тот как нарочно приставал к нему с расспросами.
(
Привет! Это задание по русскому языку и литературе. Здесь представлены отдельные предложения и фразы, возможно, для анализа или работы с текстом.
1. «Речь тайцев сначала кажется не чем иным, как набором гласных, которые распевают то протяжно, то весело, то низким, то высоким голосом.» – Красивое описание мелодичности тайской речи.
2. «Мы воспринимаем Лермонтова как преемника Пушкина.» – Указывает на литературную традицию и влияние Пушкина на творчество Лермонтова.
3. «Громовой удар раздался в другой раз громче и ближе, и дождь хлынул, как из ведра.» – Яркое описание грозы, создающее ощущение силы и внезапности.
4. «Я глядела на его вдохновенное лицо, слушала голос, который мешался с шумом дождя, и, как очарованная, не могла пошевелиться.» – Описание момента восхищения и завороженности.
5. «Ему, как человеку робкому и необщительному, прежде всего бросилось в глаза то, чего у него никогда не было, а именно – необыкновенная храбрость новых знакомых.» – Контраст между робостью героя и смелостью новых знакомых.
6. «Ну, Котик, сегодня ты играла как никогда.» – Эмоциональное восклицание, возможно, обращенное к актрисе или ребенку.
7. «Мне постлали постель в комнате рядом со спальней брата, и мне было слышно, как он не спал и как вставал, и подходил к тарелке с крыжовником, и брал по ягодке.» – Описание домашней сцены, наполненной деталями.
8. «Дом неуклюже высился из массы зелени и резал глаза, как большой булыжник, брошенный на бархатную траву.» – Контрастное описание дома, выделяющегося на фоне природы.
9. «Буду говорить с вами не как отец, а как джентльмен с джентльменом.» – Подчеркивает уважительный и равноправный подход к общению.
10. «За ужином не мог равнодушно видеть физиономию Дегтярева, а тот как нарочно приставал к нему с расспросами.» – Описание неловкой ситуации за столом.