Фрагмент диалога перед «Диалог 5»: “- I’d love to, but I can’t. I’ve got too much homework. - Do you need anything at the supermarket? - I do. Some eggs and butter. - Let me guess. Are you going to make an omelet? Or pancakes? - No, I’m going to make some lemon cupcakes. - Yummy! I love your lemon cupcakes! - I’m making them for school this time. - What do you mean? - We will have a food festival tomorrow. You can come to school and buy my cupcakes and all the other nice things. - Why would I do that? - Because all the money will go to charity. - Ok! What time is the festival? - It’s after the lessons. From 3 pm to 6 pm. - That’s sad. I work until 7. But I’ll ask Mummy. She finishes work at 5.

Верхняя часть диалога на изображении обрезана; перевожу только читаемый фрагмент.

— Я бы с удовольствием, но не могу. У меня слишком много домашнего задания.

— Тебе что-нибудь нужно в супермаркете?

— Да. Немного яиц и сливочного масла.

— Дай угадаю. Ты собираешься приготовить омлет? Или блины?

— Нет, я собираюсь испечь лимонные кексы.

— Вкуснотища! Я обожаю твои лимонные кексы!

— На этот раз я пеку их для школы.

— Что ты имеешь в виду?

— Завтра у нас будет школьный фестиваль еды. Ты можешь прийти в школу и купить мои кексы и другие вкусности.

— Зачем мне это делать?

— Потому что все деньги пойдут на благотворительность.

— Хорошо! Во сколько фестиваль?

— После уроков, с трёх до шести часов вечера.

— Жаль. Я работаю до семи. Но я спрошу маму. Она заканчивает работу в пять.