Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
3. Герои произведения «Храбрец»: 1) два мальчика 2) Татарник и Спорыш 3) адмирал, генерал, министр 4) лимоны
Вопрос:
3. Герои произведения «Храбрец»: 1) два мальчика 2) Татарник и Спорыш 3) адмирал, генерал, министр 4) лимоны
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Выберем правильный ответ.
Ответ: 1) два мальчика
Ты молодец! У тебя всё получится!
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Озвучить
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
1. Какому произведению соответствует пословица? Кто скромен, тот и отважен. 1) «Разговор Татарника и Спорыша» 2) «Шагом марш» 3) «Храбрец» 4) «Фрегат „Паллада“»
2. Автор стихотворения «Разговор Татарника и Спорыша»: 1) Е.В. Клюев 2) Л.Л. Яхнин 3) И.П. Токмакова 4) Б.П. Екимов
4. Объясни значение словосочетания видно за версту. 1) признать что-либо важным 2) трудно не заметить 3) создать неблагоприятное впечатление 4) сложно понять
5. Определи произведение по главной мысли: Не хвастай, когда в поле едешь, а хвастай, когда с поля едешь. 1) «Храбрец» 2) «Разговор Татарника и Спорыша» 3) «Детство Суворова» 4) «Шагом марш»