Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика
Вопрос:
2. Героя произведения можно назвать: a) исключительным; б) обыкновенным; в) заурядным.
Ответ:
{"answer": "б) обыкновенным"}
Похожие
- 1. Василий Тёркин: a) историческая личность; б) сказочный герой; в) собирательный образ.
- 2. Героя произведения можно назвать: a) исключительным; б) обыкновенным; в) заурядным.
- 3. Это произведение относится к: a) эпосу; б) лирике; в) лиро-эпике.
- 4. Стихотворный размер произведения: a) хорей; б) ямб; в) амфибрахий.
- 5. Кем служил Егор Дремов? a) Танкистом б) Артиллеристом в) летчиком
- 6. Почему Егор обманул родителей? а) Из-за страха б) Из-за стыда в) Ради шутки
- 7. Какое несчастье произошло с главным героем? А) получил серьёзное ранение. Б) получил сильные ожоги. В) ампутировали руку.
- 8. Чем закончился рассказ для главного героя? А) Встречей с матерью и невестой. Б) Совершением геройского подвига. В) Получением награды.
- 9. Какова была довоенная жизнь Андрея Соколова? а) Он работал на железной дороге и не имел ни жены, ни детей б) Он работал слесарем, потом шофером грузовика, был счастливо женат и имел троих детей в) Он работал на заводе и жил с престарелыми родителями
- 10. Как Соколов попал в плен? а) Грузовик, который вел Соколов, перевернуло взрывной волной, и, очнувшись, он понял, что оказался в тылу врага б) Он сам сдался в плен после того, как советские войска проиграли сражение в) Грузовик с боеприпасами, который вел Соколов, захватили немцы
- 11.Какое знаменательное событие произошло во время ночевки пленных в церкви? а) Фашисты расстреляли находившихся в церкви евреев б) Соколов спас от смерти незнакомого ему взводного в) Соколов пытался совершить побег
- 12. Как Соколову удалось избежать расстрела? а) Он держался достойно и рассказал коменданту остроумную шутку б) Он, не закусывая, выпил три рюмки водки, не желая брать у коменданта подачку в виде хлеба в) Он залпом выпил полбутылки водки и этим заслужил уважение наблюдателей
- 13. Определите тематику рассказа: а) жизнь и смерть б) человек на войне в) человек после войны г) как война ломает жизнь человека
- 14. Объясните, что значит: родила Матрена шестерых детей, но «они не стояли» а) не вставали на ноги б) долго не бегали в) были не самостоятельными г) не выживали
- 15. Какая информация о Матрене не верна: а) вечно она в мужичьи дела мешалась б) конь когда-то ее чуть в озере не сшиб под прорубь в) горницу отдала воспитаннице Кире г) дом отдала воспитаннице Кире
- 16. Рассказчик – это: а)автобиографический персонаж б) сосед Матрены в) Фаддей г) Кира
- 17. Бабушка в средней комнате между рам клала мох вперемежку с брусничником. Для чего? А) Убрать сырость. Б) Сохранить тепло. В) Для красоты.
- 18. Почему друзья не попали на фотографию? А) Не захотели. Б) из-за болезни одного из них. В) Их не пригласили из-за плохого поведения.
- 19. Установите последовательность событий по цитатам: а) «Я все равно не смеюсь...» б) «Я чичас! Я мигом!» в) «Не уснул я в ту ночь...» г) «Из города на подводе приехал фотограф...» д) «Он поклонился дому, бабушке...»
- 20. Укажите последовательность в композиции 1.развязка кульминация развитие действия завязка
