Глава II. ГРЕЙ 1. Чем детство и окружение Артура Грея отличались от детства Ассоль? Составьте таблицу из двух колонок: «Мир Ассоль» и «Мир Грея». Укажите 3-4 пункта сравнения (место жительства, семья, занятия, мечты). 2 3 DYN Перечитайте эпизод с замазанной картиной распятия и краской. Почему Грей решил закрасить раны Христа? О чём этот поступок говорит характере мальчика? (Доброта, активное сострадание, нежелание мириться со страданием). Почему Грея, ещё мальчиком, так потрясла картина с кораблём, висевшая в библиотеке замка? Что эта картина стала для него означать? Как она определила его судьбу? 4. Найдите и выпишите 3-4 эпитета или сравнения, которые использует Грин, описывая замок Греев и его внутреннюю атмосферу. Как эти описания помогают нам понять характер главного героя? СТОП КАДР 11 DYMO MimioBoard 9 11 10 8

1. Сравнение детства и окружения Артура Грея и Ассоль:

Логика такая: Чтобы составить таблицу, нужно выделить ключевые различия в их жизни и окружении.

2. Анализ эпизода с замазанной картиной распятия:

Смотри, тут всё просто: Поступок Грея отражает его неприятие страдания и желание изменить мир к лучшему.

Грей решил закрасить раны Христа, потому что не мог вынести вида страданий. Этот поступок говорит о:

• Доброте и сострадании мальчика, его нежелании мириться с чужой болью.
• Активном сострадании, стремлении не просто сочувствовать, но и действовать, чтобы облегчить страдания.
• Нежелании мириться со страданием, протесте против несправедливости и боли.

3. Впечатление от картины с кораблем:

Разбираемся: Картина стала для Грея символом мечты, свободы и приключений, определив его дальнейшую судьбу.

Картина с кораблём, висевшая в библиотеке замка, потрясла Грея, потому что:

• Она стала для него символом мечты о дальних странах и приключениях.
• Картина пробудила в нём жажду свободы и стремление к неизведанному.
• Она определила его судьбу, вдохновив стать капитаном и отправиться в плавание.

4. Эпитеты и сравнения в описании замка Греев:

Чтобы понять характер героя, обратим внимание на детали, которые использует Грин для создания атмосферы замка.

Эпитеты и сравнения, используемые Грином для описания замка Греев и его внутренней атмосферы:

• Мрачные своды.
• Древние стены.
• Замок, словно живое существо, хранящий тайны прошлого.

Эти описания помогают понять, что главный герой вырос в месте, где прошлое переплетается с настоящим, где царит атмосфера загадочности и величия. Это формирует его характер, наделяя его романтизмом, мечтательностью и стремлением к чему-то большему.