Контрольные задания > good weather. 3. What terrible soup! You (waste) all the good vegetables and meat. 4. The chemical plant (poison) the waters of this beautiful river for many years. 5. Look at George, he (pile) food on this plate, he eats so much! 6. When the disaster (happen)? 7. You (clear) the table? Good! Then we can play a game of chess. 8. What the pic- nickers (do) when it (begin) raining? 9. People (destroy) the forests of the Amazon Basin for dozens of years. 10. When Ann and I met, our families (stay) at the Black Sea coast.
Вопрос:

good weather. 3. What terrible soup! You (waste) all the good vegetables and meat. 4. The chemical plant (poison) the waters of this beautiful river for many years. 5. Look at George, he (pile) food on this plate, he eats so much! 6. When the disaster (happen)? 7. You (clear) the table? Good! Then we can play a game of chess. 8. What the pic- nickers (do) when it (begin) raining? 9. People (destroy) the forests of the Amazon Basin for dozens of years. 10. When Ann and I met, our families (stay) at the Black Sea coast.

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

3. Определим орфограмму. В скобках дано слово «waste», которое нужно изменить в соответствии с контекстом предложения. В данном случае необходимо употребить глагол в форме настоящего времени.

  1. Выпишем предложение с пропуском: What terrible soup! You (waste) all the good vegetables and meat.
  2. Подставим нужную форму глагола: You waste all the good vegetables and meat.
  3. Вставим слово в предложение: What terrible soup! You waste all the good vegetables and meat.

Ответ: What terrible soup! You waste all the good vegetables and meat.

4. Определим орфограмму. В скобках дано слово «poison», которое нужно изменить в соответствии с контекстом предложения. В данном случае необходимо употребить глагол в форме настоящего времени.

  1. Выпишем предложение с пропуском: The chemical plant (poison) the waters of this beautiful river for many years.
  2. Подставим нужную форму глагола: The chemical plant poisons the waters of this beautiful river for many years.
  3. Вставим слово в предложение: The chemical plant poisons the waters of this beautiful river for many years.

Ответ: The chemical plant poisons the waters of this beautiful river for many years.

5. Определим орфограмму. В скобках дано слово «pile», которое нужно изменить в соответствии с контекстом предложения. В данном случае необходимо употребить глагол в форме настоящего времени.

  1. Выпишем предложение с пропуском: Look at George, he (pile) food on this plate, he eats so much!
  2. Подставим нужную форму глагола: Look at George, he piles food on this plate, he eats so much!
  3. Вставим слово в предложение: Look at George, he piles food on this plate, he eats so much!

Ответ: Look at George, he piles food on this plate, he eats so much!

6. Определим орфограмму. В скобках дано слово «happen», которое нужно изменить в соответствии с контекстом предложения. В данном случае необходимо употребить глагол в форме прошедшего времени.

  1. Выпишем предложение с пропуском: When the disaster (happen)?
  2. Подставим нужную форму глагола: When the disaster happened?
  3. Вставим слово в предложение: When the disaster happened?

Ответ: When the disaster happened?

7. Определим орфограмму. В скобках дано слово «clear», которое нужно изменить в соответствии с контекстом предложения. В данном случае необходимо употребить глагол в форме будущего времени.

  1. Выпишем предложение с пропуском: You (clear) the table?
  2. Подставим нужную форму глагола: You clear the table?
  3. Вставим слово в предложение: You clear the table?

Ответ: You clear the table?

8. Определим орфограмму. В скобках дано слово «do», которое нужно изменить в соответствии с контекстом предложения. В данном случае необходимо употребить глагол в форме настоящего времени.

  1. Выпишем предложение с пропуском: What the picnickers (do) when it (begin) raining?
  2. Подставим нужную форму глагола: What the picnickers do when it (begin) raining?
  3. Вставим слово в предложение: What the picnickers do when it (begin) raining?

Определим орфограмму. В скобках дано слово «begin», которое нужно изменить в соответствии с контекстом предложения. В данном случае необходимо употребить глагол в форме настоящего времени.

  1. Выпишем предложение с пропуском: What the picnickers (do) when it (begin) raining?
  2. Подставим нужную форму глагола: What the picnickers do when it begins raining?
  3. Вставим слово в предложение: What the picnickers do when it begins raining?

Ответ: What the picnickers do when it begins raining?

9. Определим орфограмму. В скобках дано слово «destroy», которое нужно изменить в соответствии с контекстом предложения. В данном случае необходимо употребить глагол в форме настоящего времени.

  1. Выпишем предложение с пропуском: People (destroy) the forests of the Amazon Basin for dozens of years.
  2. Подставим нужную форму глагола: People destroy the forests of the Amazon Basin for dozens of years.
  3. Вставим слово в предложение: People destroy the forests of the Amazon Basin for dozens of years.

Ответ: People destroy the forests of the Amazon Basin for dozens of years.

10. Определим орфограмму. В скобках дано слово «stay», которое нужно изменить в соответствии с контекстом предложения. В данном случае необходимо употребить глагол в форме прошедшего времени.

  1. Выпишем предложение с пропуском: When Ann and I met, our families (stay) at the Black Sea coast.
  2. Подставим нужную форму глагола: When Ann and I met, our families stayed at the Black Sea coast.
  3. Вставим слово в предложение: When Ann and I met, our families stayed at the Black Sea coast.

Ответ: When Ann and I met, our families stayed at the Black Sea coast.

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю