1. Граф и графиня рады были, что я разговорился (А. Пушкин. Выстрел). 2. А кто они такие были? (А. Платонов. Никита). 3. У людей, Ника, существует много прописных истин и ходячих мнений, которые они принимают готовыми и никогда не потрудятся их проверить (А. Куприн. Ю-ю). 4. Что пользы мне лишить его жизни, когда он ею вовсе не дорожит? (А. Пушкин. Выстрел). 5. То есть в каких это смыслах? (А. Куприн. Белый пудель). 6. Я думаю, ни у кого нет такой интересной игрушки (А. Куприн. Слон).

Ответ: 1, 4, 3, 6

1. Шаг 1. Внимательно читаем каждое предложение и определяем, есть ли в них относительные местоимения.
2. Шаг 2. Вспоминаем, что к относительным местоимениям относятся: что, кто, какой, каков, чей, который, сколько.
3. Шаг 3. Анализируем предложения:

• Предложение 1: Граф и графиня рады были, что я разговорился (что - относительное местоимение).
• Предложение 2: А кто они такие были? (кто - вопросительное местоимение).
• Предложение 3: У людей, Ника, существует много прописных истин и ходячих мнений, которые они принимают готовыми и никогда не потрудятся их проверить (которые - относительное местоимение).
• Предложение 4: Что пользы мне лишить его жизни, когда он ею вовсе не дорожит? (что - относительное местоимение).
• Предложение 5: То есть в каких это смыслах? (каких - вопросительное местоимение).
• Предложение 6: Я думаю, ни у кого нет такой интересной игрушки (нет относительных местоимений).

Ответ: 1, 4, 3, 6