граммы на стыке приставки и корня. 80. Немой диктант. Спишите предложения, вставляя пропу- щенные буквы и раскрывая скобки. Расставьте знаки препи- нания. Объясните написание сложных слов, слов, в которых можно допустить ошибки на слитно-раздельное написание. Выделите орфограммы на стыке приставки и корня. 1. Чтобы сокр...тить ра...тояние я б...жал от ост...нов- ки до дома (на)прямик (А. Ал.). 2. (Во)круг дома всё было под...едено и Джулька направился (в)глубь леса (С. Ив.). 3. К счаст...ю мои оп...сения (в)скоре ра...яснились (Ф. Иск.). 4. Я нач...л ра...прашивать где проводятся и...ле- дования но этот (мало)сообразительный д...тина ничего толком об...яснить не мог (В. Шефн.). 5. (После)завтра Зойка об...яснит всем что её кто-то раз...грал (Ю. Сот.). 63

Ответ: 1. Чтобы сократить расстояние, я бежал от остановки до дома напрямую. 2. Вокруг дома всё было подъедено, и Джулька направился вглубь леса. 3. К счастью, мои опасения вскоре разъяснились. 4. Я начал расспрашивать, где проводятся исследования, но этот малосообразительный детина ничего толком объяснить не мог. 5. Послезавтра Зойка объяснит всем, что её кто-то разыграл.

1. Чтобы сократить (краткий) расстояние (расстояние) я бежал (бег) от остановки (стан). Чтобы сократить расстояние, я бежал от остановки до дома напрямую (на)прямик (А. Ал.).
2. (Во)круг дома всё было подъедено (разделительный Ъ после приставки на согласную перед Е) и Джулька направился (в)глубь леса (С. Ив.). Вокруг дома всё было подъедено, и Джулька направился вглубь леса.
3. К счастью (наречие) мои опасения (опасный) (в)скоре разъяснились (разделительный Ъ после приставки на согласную перед Я). К счастью мои опасения вскоре разъяснились.
4. Я начал (начало) расспрашивать (спрашивать) где проводятся исследования (искать) но этот (мало)сообразительный детина (дети) ничего толком объяснить (разделительный Ъ после приставки на согласную перед Я). Я начал расспрашивать где проводятся исследования, но этот малосообразительный детина ничего толком объяснить не мог.
5. (После)завтра Зойка объяснит (разделительный Ъ после приставки на согласную перед Я) всем что её кто-то разыграл (игра). Послезавтра Зойка объяснит всем что её кто-то разыграл.

Ответ: 1. Чтобы сократить расстояние, я бежал от остановки до дома напрямую. 2. Вокруг дома всё было подъедено, и Джулька направился вглубь леса. 3. К счастью, мои опасения вскоре разъяснились. 4. Я начал расспрашивать, где проводятся исследования, но этот малосообразительный детина ничего толком объяснить не мог. 5. Послезавтра Зойка объяснит всем, что её кто-то разыграл.