Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Характеристики Измерения и расчёты a, см b, см P, S,
Вопрос:
Характеристики Измерения и расчёты a, см b, см P, S,
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Характеристики
a, см
b, см
P, см
S, см²
Измерения и расчёты
Ответ:
Таблица заполнена значениями после выполнения измерений и расчетов.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
Работа выполнена учеником ученицей 5-Г класса Бережняк Вероника (фамилия, имя)
Цель:
Инструменты:
Ход работы: 1. Познакомьтесь с последовательностью действий для построения нужной фигуры. 2. Постройте прямоугольник с произвольными сторонами в соответствии с последовательностью действий, принятой за образец. 3. Постройте прямоугольник с заданными величинами сторон (а = ... см, в = ... см). 4. Заполните таблицу.
5.* Дополнительный вопрос-рассуждение: как построить прямоугольник с заданными сторонами с помощью линейки и/или транспортира?
6. Вывод: