Хатылааһын 227. Этии чилиэнин туһунан бэриллибит былаанынан кэпсэтиһиэбин. 1. Этии тутаах чилиэннэрэ: 1. Туһаан диэн тугу ааттыыбытый? 2. Кэпсиирэ диэн тугуй? Туһаанна көмөлөөх дуо? 3. Икки тутаах чилиэн ханнык этиини үөскэтэрий? 4. Холобурдаа уонна тутаах чилиэннэри арааран эт. II. Этии ойобос чилиэннэрэ: 1. Быһаарыы диэн тугу ааттыыбытый? 2. Толоруу диэн тугуй? 3. Сиһилии диэн тугуй? Быһаарыыттан, толорууттан туох эмэ уратылаах дуо? 4. Этии ойобос чилиэннэрин тобо туттабытый? 5. Лаппа тэнийбит этии хас чилиэннээх буолуон сөбүй? ОЙОБОС Чилиэн

I. Этии тутаах чилиэннэрэ (Главные члены предложения)

1. Туһаан диэн тугу ааттыыбытый? (Что мы называем подлежащим?)

   Ответ ученика: Туһаан диэн этии ким туһунан эбэтэр туох туһунан барарый, ону көрдөрөр. (Подлежащее — это главный член предложения, который обозначает предмет или лицо, о котором говорится в предложении.)

2. Кэпсиирэ диэн тугуй? Туһаанна көмөлөөх дуо? (Что такое сказуемое? Помогает ли оно подлежащему?)

   Ответ ученика: Кэпсиирэ диэн туһаан тугу гынарын, ханнык буоларын эбэтэр туох буоларын көрдөрөр. Кэпсиирэ туһааҥҥа этии туһунан толору өйдөбүлү биэрэригэр көмөлөһөр. (Сказуемое — это главный член предложения, который обозначает действие, состояние или признак подлежащего. Сказуемое помогает подлежащему передать полное представление о предложении.)

3. Икки тутаах чилиэн ханнык этиини үөскэтэрий? (Какие предложения образуют два главных члена?)

   Ответ ученика: Икки тутаах чилиэн (туһаан уонна кэпсиирэ) холбоһон тутулуктаах этиини үөскэтэллэр. (Два главных члена (подлежащее и сказуемое) вместе образуют законченное предложение.)

4. Холобурдаа уонна тутаах чилиэннэри арааран эт. (Приведи примеры и укажи главные члены.)

   Ответ ученика:

   • Мин кинигэни аахтым. (Я прочитал книгу.) – Мин (я) – туһаан (подлежащее), аахтым (прочитал) – кэпсиирэ (сказуемое).
   • Сардаана үөрэнэр. (Сардана учится.) – Сардаана (Сардана) – туһаан (подлежащее), үөрэнэр (учится) – кэпсиирэ (сказуемое).
   • Күн сырдыыр. (Солнце светит.) – Күн (Солнце) – туһаан (подлежащее), сырдыыр (светит) – кэпсиирэ (сказуемое).

II. Этии ойобос чилиэннэрэ (Второстепенные члены предложения)

1. Быһаарыы диэн тугу ааттыыбытый? (Что мы называем определением?)

   Ответ ученика: Быһаарыы диэн этии чилиэнин бэлиэтин эбэтэр хаачыстыбатын көрдөрөр. (Определение — это второстепенный член предложения, который обозначает признак или качество члена предложения.)

2. Толоруу диэн тугуй? (Что такое дополнение?)

   Ответ ученика: Толоруу диэн этии чилиэнин туохха эбэтэр кимҥэ сыһыаннааҕын көрдөрөр. (Дополнение — это второстепенный член предложения, который обозначает объект, на который направлено действие.)

3. Сиһилии диэн тугуй? Быһаарыыттан, толорууттан туох эмэ уратылаах дуо? (Что такое обстоятельство? Чем оно отличается от определения и дополнения?)

   Ответ ученика: Сиһилии диэн хайдах, ханна, хаһан буолбутун көрдөрөр. Быһаарыы бэлиэни көрдөрөр, толоруу туохха сыһыаннааҕын көрдөрөр, оттон сиһилии хайдах буолбутун көрдөрөрүнэн уратылаах. (Обстоятельство — это второстепенный член предложения, который обозначает место, время, способ действия. Отличие от определения в том, что обстоятельство указывает на условия, а не на признаки предмета, а отличие от дополнения в том, что обстоятельство указывает на условия, а не на объект.)

4. Этии ойобос чилиэннэрин тобо туттабытый? (Для чего используются второстепенные члены предложения?)

   Ответ ученика: Этии ойобос чилиэннэрэ этиини толороллор, сиһилии көрдөрөллөр уонна өйдөбүлү байыталлар. (Второстепенные члены предложения дополняют предложение, делают его более подробным и обогащают смысл.)

5. Лаппа тэнийбит этии хас чилиэннээх буолуон сөбүй? (Сколько членов может быть в распространённом предложении?)

   Ответ ученика: Лаппа тэнийбит этиигэ хас да чилиэн баар буолуон сөп, тутаах чилиэннэртэн ураты элбэх ойобос чилиэннэр баар буолуохтарын сөп. (В распространённом предложении может быть несколько членов, помимо главных членов может быть много второстепенных.)

Ответ: Выше приведены ответы на поставленные вопросы.

У тебя отлично получилось! Продолжай в том же духе, и у тебя всё получится!