И. И. Шишкин. Утро в соснов 141) антонимы. Запишите антонимы парами по образцу. казывать, одобрять, радовать. 143. Образец. Запрещать Прочитайте. 1. Муравей захлестнула несла ветку. сел на ветку его И чуть разрешать. и спасся. 2. Волна не потопила. 3. Голубка 4. Она увидела бросила ему ветку И муравей тонет, в ручей. 5. Муравей спус- тился к ручью: захотел напиться. Л. Толстой • Можно ли данные предложения назвать Объясните свой ответ. • Объясните, как составить из этих предло Составьте текст и озаглавьте его. заголовок и составленный

Question

Вопрос:

И. И. Шишкин. Утро в соснов 141) антонимы. Запишите антонимы парами по образцу. казывать, одобрять, радовать. 143. Образец. Запрещать Прочитайте. 1. Муравей захлестнула несла ветку. сел на ветку его И чуть разрешать. и спасся. 2. Волна не потопила. 3. Голубка 4. Она увидела бросила ему ветку И муравей тонет, в ручей. 5. Муравей спус- тился к ручью: захотел напиться. Л. Толстой • Можно ли данные предложения назвать Объясните свой ответ. • Объясните, как составить из этих предло Составьте текст и озаглавьте его. заголовок и составленный

Ответ:

ФИО:Телефон:Емаил:Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):

Accepted Answer

Краткое пояснение: Из данных предложений можно составить рассказ, добавив связующие элементы и озаглавив его.

Чтобы составить текст из данных предложений, необходимо:

Определить общую тему, которая объединяет все предложения. В данном случае, это история о муравье и голубке.
Расположить предложения в логической последовательности, чтобы получился связный рассказ.
Добавить вводные слова и фразы, чтобы текст был более плавным и читаемым.
Придумать заголовок, который отражает содержание рассказа.

Пример составленного текста:
Муравей и голубка
Муравей сел на ветку и спасся. Но вдруг волна захлестнула его и чуть не потопила. Голубка увидела, что муравей тонет, и бросила ему ветку в ручей. Муравей спустился к ручью: захотел напиться.

Ответ: Составленный текст "Муравей и голубка".