I. Open the brackets, use the right degree of the given adjective: 1. The bus was (slow) and I arrived home late. 2. Tikhon is (quick) of all the classmates. 3. I'm glad that test was the least (difficult) last month. 4. The weather seems a lot (warm) than we've expected. 5. Alex looked (angry) than he usually was. 6. Vasya's knowledge was (deep) of all the students. 7. The Internet is a (good) source of information than TV. 8. The police officer was (near) to me than you. 9. Ulya is by far (smart) of all of us. Also visible: “The (fast), the (good),” [the rest of the sentence is not visible].

Перевод задания: Раскройте скобки, употребив прилагательное в нужной степени сравнения.

1. The bus was slow and I arrived home late. (Автобус ехал медленно, и я поздно приехал домой.)
2. Tikhon is the quickest of all the classmates. (Тихон самый быстрый из всех одноклассников.)
3. I'm glad that test was the least difficult last month. (Я рад, что в прошлом месяце этот тест был наименее трудным.)
4. The weather seems a lot warmer than we've expected. (Погода кажется намного теплее, чем мы ожидали.)
5. Alex looked angrier than he usually was. (Алекс выглядел более сердитым, чем обычно.)
6. Vasya's knowledge was the deepest of all the students. (Знания Васи были самыми глубокими среди всех учеников.)
7. The Internet is a better source of information than TV. (Интернет — лучший источник информации, чем телевидение.)
8. The police officer was nearer to me than you. (Полицейский был ближе ко мне, чем ты.)
9. Ulya is by far the smartest of all of us. (Уля, безусловно, самая умная из всех нас.)

Фрагмент «The (fast), the (good),» обычно относится к конструкции «чем…, тем…»: The faster…, the better… (Чем быстрее…, тем лучше…). Остальная часть предложения на фото не видна, поэтому полностью заполнить его нельзя.