385. І. Прочитайте примеры и укажите, где выделенные слова являются членами предложения и где - вводными словами. Перепишите, расставляя запятые и под-чёркивая вводные слова; укажите их значение (устно). 1) Упражнение должно быть выполнено чисто и аккуратно. - Ученик должно быть торопился и не продумал задания до конца. 2) В результате быстрого таяния снега возможно наводнение. - В мае месяце возможно будут заморозки. 3) Удостоверение, вы-данное завкомом, действительно до конца года. - Действительно в течение всего сентября стояла чудесная погода. 4) Решение по делу было совершенно очевидно. - Поезд очевидно немного запаздывает. 5) Мы с товарищем обо всём договорились, но он не-ожиданно поступил совсем наоборот. - Проигрыш не обескуражил шахматиста, он наоборот заставил его в дальнейшем играть более внимательно. 6) Что значит твоё молчание? Значит ты приедешь ко мне вечером?