I. Reading. 2. Answer the questions. 1. What happened in the Maths lesson? Find an extract and read it aloud. 2. Was the girl happy during the lunch break? Why / Why not? 3. How did she find a friend?

Перевод задания: Ответь на вопросы. 1. Что произошло на уроке математики? Найди отрывок и прочитай его вслух. 2. Была ли девочка счастлива во время обеденного перерыва? Почему да или почему нет? 3. Как она нашла друга?

1. In the Maths lesson, the girl sat near the window. The other children talked to each other, but no one spoke to her. The extract is: “The kids were talking to each other, but no one spoke to me. No one spoke to me in the next three classes. I felt lonely.”

   На уроке математики девочка сидела у окна. Другие дети разговаривали друг с другом, но никто не говорил с ней. Отрывок: «Дети разговаривали друг с другом, но никто не говорил со мной. На следующих трёх уроках со мной тоже никто не разговаривал. Я чувствовала себя одинокой».

2. No, she wasn’t happy during the lunch break. The girls were talking about their holiday adventures, and they didn’t see her.

   Нет, во время обеденного перерыва она не была счастлива. Девочки рассказывали о своих приключениях на каникулах и не замечали её.

3. She found a note on her desk inviting her to play football after classes. She ran to the football pitch and met her best friend there.

   Она нашла на парте записку с приглашением поиграть в футбол после уроков. Девочка побежала на футбольное поле и там встретила своего лучшего друга.