126 І. Спишіть речення та поставте між їхніми частинами тире. Обґрунтуйте використання цього розділового знака. 1. Орач торкнеться до керма руками і нива давонить темним сріблом скиб (М. Стельмах). 2. Ударив грім і зразу шкереберть пішло життя (В. Стус). 3. Блискавка блисне й камінь трісне (Нар. творчість). 4. Ще мить і Дрогочинська битва загримить (М. Бажан). ІІ. Прочитайте речення вголос із правильною інтонацією. Визначте смислові зв'язки між частинами.

Ответ:

І. Спишіть речення, ставлячи тире між частинами. Обґрунтуйте використання цього розділового знака.

1. Орач торкнеться до керма руками — і нива давонить темним сріблом скиб (М. Стельмах).
2. Ударив грім — і зразу шкереберть пішло життя (В. Стус).
3. Блискавка блисне — й камінь трісне (Нар. творчість).
4. Ще мить — і Дрогочинська битва загримить (М. Бажан).

Обґрунтування: Між частинами складносурядного речення ставиться тире, оскільки друга частина виражає наслідок або швидку зміну подій у результаті того, про що йдеться в першій частині.

ІІ. Прочитайте речення вголос із правильною інтонацією. Визначте смислові зв'язки між частинами.

Смислові зв'язки: У реченнях виражено зв'язок наслідку та швидкої зміни подій. Перша частина описує дію або стан, а друга — результат або наслідок цієї дії чи стану.

Ответ: дивись в решении