Барьер: ребёнку может быть трудно самостоятельно передавать предмет, выполнять точные движения и взаимодействовать с партнёрами из-за нарушений координации и моторики.
Решение: использовать лёгкий крупный предмет, удобный для захвата; посадить детей так, чтобы они находились на безопасном расстоянии; разрешить передавать предмет двумя руками или с помощью взрослого; давать короткие пошаговые инструкции и показывать образец; при необходимости организовать помощь партнёра и увеличить время на выполнение действий.
Ожидаемый эффект: ребёнок сможет активнее участвовать в игре, тренировать координацию и точность движений, учиться передавать предмет и взаимодействовать со сверстниками, испытывая меньше затруднений.