II. 1) Die Lehrerin fragt mich, (Hast du die Hausaufgaben gemacht?) 2) Ich weiß nicht, (Machen wir am Samstag einen Ausflug?) 3) Er möchte wissen, (Schreiben wir morgen ein Diktat?) 4) Johanna fragt Erik, (Gehst du heute nach der Schule ins Kino?) 5) Robin möchte wissen, (Bist du gut in Mathe?)

Перевод задания: Составьте придаточные дополнительные предложения.

1. Die Lehrerin fragt mich, ob ich die Hausaufgaben gemacht habe. (Учительница спрашивает меня, сделал(а) ли я домашнее задание.)

2. Ich weiß nicht, ob wir am Samstag einen Ausflug machen. (Я не знаю, поедем ли мы на экскурсию в субботу.)

3. Er möchte wissen, ob wir morgen ein Diktat schreiben. (Он хочет знать, будем ли мы завтра писать диктант.)

4. Johanna fragt Erik, ob er heute nach der Schule ins Kino geht. (Йоханна спрашивает Эрика, пойдёт ли он сегодня после школы в кино.)

5. Robin möchte wissen, ob du gut in Mathe bist. (Робин хочет знать, хорошо ли ты знаешь математику.)

В косвенном вопросе без вопросительного слова используется ob («ли»), а спрягаемый глагол ставится в конец придаточной части.