II. Прочитайте извлечение из исторического источника и кратко ответьте на вопросы. Из письма Тосканелли к Колумбу (1474 г.): «Я считаю ваш проект плавания от востока к западу, согласно указаниям моей карты, еще более наглядным на глобусе, проектом благородным и великим... Нельзя оценить всего его значения иначе, как по опыту и при наличии тех подробных и точных сведений, которые я получил от замечательных и ученых людей, приезжавших из тех мест к римскому двору, — от купцов, издавна ведущих торговлю с теми странами, и от других лиц, словам которых нельзя не верить. Когда это путешествие будет совершено, оно будет путешествием в могущественное государство, в города и провинции, богатые и прекрасные, изобилующие всякого рода вещами, высоко у вас ценными... Оно будет также выгодно для тех королей и государей, которые желают иметь сношения и заключать союзы с христианами наших стран и учиться у ученых людей здешних мест как религии, так и другим наукам... Я не удивляюсь, что вы, человек великой храбрости, и вся португальская нация... горите теперь желанием совершить вышеупомянутое путешествие». 1. О каком историческом периоде говорится в приведенном отрывке? 2. Какие причины побудили европейских мореплавателей совершать экспедиции в восточные страны? 3. Откуда мореплаватели получили сведения о неизвестных им странах? Как вы считаете, насколько эти сведения были достоверны?

1. В отрывке говорится о начале эпохи Великих географических открытий — конце XV века. Письмо датировано 1474 годом, а проект Колумба был связан с поиском западного морского пути в Азию.

2. Европейцев побуждали искать морские пути в восточные страны ради торговли и доступа к ценным товарам. Их также привлекали богатства восточных государств, возможность установить дипломатические связи и распространить христианство.

3. По письму, сведения поступали от путешественников, приезжавших ко двору в Риме, купцов, торговавших с восточными странами, и других заслуживавших доверия людей. Эти рассказы могли содержать полезные сведения о торговле и странах, но не все детали можно было проверить: информация передавалась из вторых рук и могла быть неполной или преувеличенной. Точность маршрутов и географических представлений проверялась только в ходе путешествий.