Контрольные задания
Вопрос:Фото задания: III. Практические занятия. Студенты делятся на 3 группы. Задача: проанализировать предложенную ситуацию по алгоритму…Фото задания

Ответ:

В изображении не приведена конкретная ситуация для анализа, поэтому ниже дан условный пример: управление движением автомобиля и его компьютерная аналогия — круиз-контроль.

Бытовая аналогия: водитель поддерживает заданную скорость

  1. Ситуация. Водитель хочет ехать с постоянной скоростью и при необходимости нажимает на педаль газа.
  2. Управляющий объект. Водитель: он принимает решение и задаёт скорость.
  3. Объект управления. Автомобиль, точнее его скорость.
  4. Канал прямой связи. Действия водителя передаются автомобилю через педаль газа и органы управления.
  5. Канал обратной связи. Водитель видит показания спидометра и оценивает скорость.
  6. Тип обратной связи (ОС). Отрицательная: если скорость ниже заданной, водитель добавляет газ; если выше — отпускает педаль или тормозит. Действия уменьшают отклонение от цели.

Компьютерный пример: круиз-контроль

  1. Ситуация. Система поддерживает установленную водителем скорость автомобиля.
  2. Управляющий объект. Электронный блок круиз-контроля.
  3. Объект управления. Автомобиль и его скорость.
  4. Канал прямой связи. Блок управления посылает команды исполнительным механизмам, регулирующим подачу мощности двигателя.
  5. Канал обратной связи. Датчики скорости передают измеренное значение электронному блоку.
  6. Тип ОС. Отрицательная: блок сравнивает измеренную скорость с заданной и корректирует управление так, чтобы уменьшить разницу.

Вывод: в обоих примерах управляющий объект получает сведения о результате и меняет воздействие, чтобы приблизить скорость к заданному значению.