III. Put in the articles (a/an, the, ---) where necessary. When we think of (1) ... telegraphy, of moving pictures, we must remember (2) ... great inventor Thomas Alva Edison. He was born in (3) ... little village in (4) ... America in 1847. When he went to (5) ... school, (6) ... teachers thought that he was stupid because he asked so many questions. (7) ... teachers were not very clever because they had to know that it is not (8) ... stupid child who asks many questions but (9) ... clever one who wants to learn. So, Edison’s mother took him away from school and taught him at (10) ... home.

Перевод задания: Вставьте артикли (a/an, the) там, где это необходимо; поставьте прочерк, если артикль не нужен.

When we think of — telegraphy, of moving pictures, we must remember the great inventor Thomas Alva Edison. He was born in a little village in — America in 1847. When he went to — school, the teachers thought that he was stupid because he asked so many questions. The teachers were not very clever because they had to know that it is not a stupid child who asks many questions but a clever one who wants to learn. So, Edison’s mother took him away from school and taught him at — home.

Когда мы думаем о телеграфии и кино, мы должны вспомнить великого изобретателя Томаса Алву Эдисона. Он родился в маленькой деревне в Америке в 1847 году. Когда он пошёл в школу, учителя считали его глупым, потому что он задавал так много вопросов. Учителя были не очень умны: им следовало знать, что вопросы задаёт не глупый, а умный ребёнок, который хочет учиться. Поэтому мать Эдисона забрала его из школы и обучала его дома.

Перед названиями школьных предметов и занятий в выражениях go to school и at home артикль не ставится; названия стран обычно употребляются без артикля. Перед исчисляемым существительным в единственном числе нужен неопределённый артикль, а перед конкретным или уже названным существительным — определённый.

Ответ: 1) —; 2) the; 3) a; 4) —; 5) —; 6) the; 7) the; 8) a; 9) a; 10) —.