Инструктивная карта к уроку Популяционно-видовой уровень 1. Прочитать параграф 10 2. Выписать определение вида 3.Заполнить таблицу Критерии вида, используя учебник (в таблице должно быть 7 критериев) Критерии 1. Морфологический 2. В чем заключается Сходство внешнего и внутреннего строения 3. 4. 5. 6. 7. 4. Записать определение популяции, привести примеры 5. Составить систематический

Краткое пояснение:

Задание 1: Прочитать параграф 10

Необходимо внимательно изучить параграф 10 учебника, чтобы получить информацию, необходимую для выполнения следующих заданий.

Задание 2: Выписать определение вида

Определение вида можно найти в учебнике. Например: Вид – это совокупность особей, сходных по строению, функциям, занимающих определенный ареал, скрещивающихся между собой и дающих плодовитое потомство.

Задание 3: Заполнить таблицу "Критерии вида"

В таблице должно быть 7 критериев. Вот пример заполнения таблицы:

Задание 4: Записать определение популяции, привести примеры

Популяция – это группа особей одного вида, длительное время обитающая на определенной территории и частично или полностью изолированная от других групп того же вида.

Примеры популяций:

• Популяция зайцев в конкретном лесу
• Популяция окуней в озере
• Популяция воробьев в городе

Задание 5: Составить систематический обзор

Систематический обзор – это иерархическая классификация организмов. Пример систематического положения человека:

1. Царство: Животные (Animalia)
2. Тип: Хордовые (Chordata)
3. Класс: Млекопитающие (Mammalia)
4. Отряд: Приматы (Primates)
5. Семейство: Гоминиды (Hominidae)
6. Род: Человек (Homo)
7. Вид: Человек разумный (Homo sapiens)

Проверка за 10 секунд: Убедись, что прочитан параграф, выписано определение вида, заполнена таблица критериев вида, дано определение популяции с примерами и составлен систематический обзор.

Доп. профит (Запомни): Критерии вида помогают различать виды между собой, а популяция – это основная единица эволюции.