Инструктивная карточка Практическая работа «Составление характеристики почвенных ресурсов своей местности». Задания: 1. На основе содержания параграфа 38 в учебнике, карт и дополнительной литературы составьте план описания почвенно-климатических условий вашего региона. План описания: 1. Определить тип почвы (например: чернозём, подзолистая, серая лесная и т. д.). 2. Указать механический состав (глинистый, суглинистый, песчаный, супесчаный). 3. Описать содержание гумуса (в процентах или оценочно: низкое, среднее, высокое). 4. Указать влажность (оценочно: сухая, умеренно влажная, влажная). 5. Описать растительность. 6. Описать наличие эрозии (признаки водной или ветровой эрозии). 7. Описать состояние почв (загрязнение, истощение, засоление и т. д.). 2. Сделайте вывод о том, возможно ли в вашем регионе выращивание сельскохозяйственных культур в открытом грунте. Если возможно, то укажите территории с наиболее благоприятными почвенно-климатическими условиями и приведите примеры сельскохозяйственных культур, которые в наибольшей степени соответствуют условиям данных территорий.

Конечно, давай вместе составим план характеристики почвенных ресурсов! Этот план поможет тебе лучше понять особенности почв твоего региона и возможности их использования в сельском хозяйстве.

План описания почвенно-климатических условий региона

1. Определение типа почвы

   Примеры типов почв: чернозём, подзолистая, серая лесная, дерново-подзолистая, торфяная, песчаная, глинистая и другие.

   Для определения типа почвы можно использовать:

   • Атлас почв (если есть).
   • Определитель почв (если есть).
   • Визуальное определение (цвет, структура).

   Краткое описание:

   • Чернозём: тёмный цвет, высокое содержание гумуса, зернистая структура.
   • Подзолистая: светлый цвет, малое содержание гумуса, слоистая структура.
   • Серая лесная: серый цвет, среднее содержание гумуса, комковатая структура.

2. Указание механического состава

   Механический состав почвы – это соотношение в ней частиц разного размера (песка, глины, ила). От механического состава зависят водно-воздушные свойства почвы, её плодородие и пригодность для выращивания различных культур.

   Примеры механического состава:

   • Глинистый: преобладают частицы глины, плотная, плохо пропускает воду.
   • Суглинистый: содержит примерно равное количество глины и песка, более рыхлая, чем глинистая.
   • Песчаный: преобладают частицы песка, рыхлая, хорошо пропускает воду.
   • Супесчаный: содержит больше песка, чем глины, рыхлая, хорошо пропускает воду.

3. Описание содержания гумуса

   Гумус – это органическое вещество почвы, которое образуется в результате разложения растительных и животных остатков. Гумус является основным источником питательных веществ для растений, улучшает структуру почвы и её водно-воздушные свойства.

   Содержание гумуса можно определить:

   • В процентах (лабораторный анализ).
   • Оценочно: низкое, среднее, высокое (визуально по цвету почвы).

4. Указание влажности

   Влажность почвы – это содержание воды в почве. От влажности зависит доступность питательных веществ для растений, их рост и развитие.

   Влажность почвы можно определить оценочно:

   • Сухая.
   • Умеренно влажная.
   • Влажная.
   • Переувлажнённая.

5. Описание растительности

   Растительность является индикатором типа почвы, её плодородия и влажности. Например, на чернозёмах обычно растут злаки и разнотравье, на подзолистых почвах – хвойные леса, на торфяных почвах – влаголюбивые растения.

   Примеры описания растительности:

   • Луга с разнотравьем.
   • Хвойный лес (сосна, ель).
   • Смешанный лес (берёза, осина, сосна).
   • Болота с осокой и мхом.

6. Описание наличия эрозии

   Эрозия – это разрушение почвы под воздействием воды или ветра. Эрозия приводит к снижению плодородия почвы и ухудшению её свойств.

   Признаки эрозии:

   • Овраги.
   • Промоины.
   • Смыв почвы.
   • Пыльные бури.

7. Описание состояния почв

   Состояние почв – это комплексная характеристика, которая включает в себя степень загрязнения, истощения и засоления почвы. Загрязнение может быть химическим (пестициды, удобрения, промышленные отходы) или радиоактивным. Истощение происходит в результате неправильного использования почвы (отсутствие севооборота, внесение недостаточного количества удобрений). Засоление происходит в результате подъёма грунтовых вод и накопления солей в верхних слоях почвы.

   Примеры описания состояния почв:

   • Загрязнённая (указать источник загрязнения).
   • Истощённая (низкое содержание гумуса, питательных веществ).
   • Засоленная (наличие солей на поверхности почвы).

Вывод о возможности выращивания сельскохозяйственных культур

Сделай вывод о том, какие культуры можно выращивать в твоём регионе, исходя из почвенно-климатических условий. Укажи территории с наиболее благоприятными условиями и приведи примеры сельскохозяйственных культур, которые в наибольшей степени соответствуют условиям данных территорий.

Примеры:

• В регионе с чернозёмами можно выращивать зерновые культуры (пшеницу, ячмень, кукурузу), подсолнечник, сахарную свёклу.
• В регионе с подзолистыми почвами можно выращивать картофель, овощи, ягодные культуры.

Ответ: План описания почвенно-климатических условий составлен.

У тебя всё получится! Помни, что изучение почв – это важный шаг к пониманию природы и эффективному использованию земельных ресурсов.