Используя изображения карт и пояснительный текст, выполни предложенные практические упражнения. 1. Красным цветом выдели экватор (на обеих частях карты). 2. Подпиши названия полушарий по рамке карты: Северное полушарие, Южное полушарие (на обеих частях карты). 3. Синим цветом выдели нулевой и 180 меридианы. 4. Подпиши названия полушарий: Западное полушарие и Восточное полушарие. 5. Красным цветом нарисуй точки на Северном и Южном полюсах. Подведение итогов. Дополни предложения: Градусная сетка состоит из _______(1) и _______(2). _______(3) делит земной шар на Северное и Южное полушария. _______(4) делит земной шар на Западное и Восточное полушария. _______(5) точки на земной поверхности, через которые проходит воображаемая ось вращения Земли. Окружности, параллельные экватору — это _______(6). Полуокружности, соединяющие полюса — это _______(7).

Выполним предложенные практические упражнения:

1. Красным цветом выделен экватор на обеих частях карты.
2. Названия полушарий по рамке карты: Северное полушарие, Южное полушарие (на обеих частях карты) подписаны.
3. Синим цветом выделены нулевой и 180 меридианы.
4. Названия полушарий: Западное полушарие и Восточное полушарие подписаны.
5. Красным цветом нарисованы точки на Северном и Южном полюсах.

Подведение итогов. Дополним предложения:

1. Градусная сетка состоит из параллелей(1) и меридианов(2).
2. Экватор (3) делит земной шар на Северное и Южное полушария.
3. Нулевой меридиан (4) делит земной шар на Западное и Восточное полушария.
4. Полюса (5) точки на земной поверхности, через которые проходит воображаемая ось вращения Земли.
5. Окружности, параллельные экватору — это параллели (6).
6. Полуокружности, соединяющие полюса — это меридианы (7).

Ответ: смотри выше