Вопрос:

1. Используя текст параграфа и документ, подготовьте рассказ о мужестве и героизме защитников русских городов в борьбе с завоевателями. 2. Какие новые подробности о монгольском нашествии на Русь вы узнали из летописного отрывка? 3. Сформулируйте главную мысль документа. 4. Найдите в тексте описание вооружения защитников города и осаждав- ших. Сравните это вооружение с иллюстрациями воинов на с. 5 и 14. Предположите, какие виды вооружения могли также использоваться при осаде.

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Для выполнения данного задания необходимо обратиться к учебному материалу (параграфу и документу) и к иллюстрациям на страницах 5 и 14. Так как у меня нет доступа к учебнику, я могу предложить только общие рекомендации по выполнению.

  1. Рассказ о мужестве и героизме защитников русских городов:

    При подготовке рассказа следует опираться на конкретные исторические примеры, описанные в параграфе и документе. Необходимо подчеркнуть, какие качества проявляли защитники городов (например, стойкость, самоотверженность, изобретательность), и как это помогало им в борьбе с завоевателями. Важно упомянуть имена героев и названия городов, которые оказали наиболее упорное сопротивление.

  2. Новые подробности о монгольском нашествии:

    При анализе летописного отрывка следует обратить внимание на детали, которые ранее не были известны или не акцентировались в учебном материале. Это могут быть сведения о тактике монголов, особенностях их вооружения, численности войск, а также о последствиях нашествия для русских земель.

  3. Главная мысль документа:

    Для формулировки главной мысли необходимо определить, какую основную идею автор хотел донести до читателя. Это может быть, например, призыв к единству, констатация тяжелых последствий нашествия, восхваление героизма защитников или утверждение о неизбежности борьбы за независимость.

  4. Описание вооружения защитников и осаждавших:

    • Найдите в тексте документа описание вооружения защитников города и осаждавших.
    • Сравните это вооружение с иллюстрациями воинов на с. 5 и 14.
    • Предположите, какие виды вооружения могли также использоваться при осаде.

Ответ: Для выполнения этого задания требуется учебник и более подробный анализ текста.

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю