Контрольные задания > Используя знания о спиральной динамике, установите, на каких уровнях ценностного развития находятся новый начальник и рядовые сотрудники отдела.
Вопрос:
Используя знания о спиральной динамике, установите, на каких уровнях ценностного развития находятся новый начальник и рядовые сотрудники отдела.
Для ответа на этот вопрос, давайте проанализируем поведение нового начальника (Н.М.) и рядовых сотрудников отдела, опираясь на концепцию спиральной динамики.
**Новый начальник (Н.М.)**:
Н.М., как описывается в тексте, является человеком, ориентированным на **достижения** и **результат**. Он пришел с опытом работы в консалтинговой компании, что говорит о его стремлении к **эффективности** и **конкурентоспособности**. Его речь на первом собрании подчеркивает необходимость повышения конкурентоспособности, что является характеристикой **оранжевого** уровня спиральной динамики. Он также стремится к **сотрудничеству** и **творческой** работе, предлагая совместную деятельность, что показывает некоторую тягу к более высокому уровню, но в целом, его приоритеты лежат в оранжевой зоне.
**Рядовые сотрудники отдела**:
Сотрудники отдела, напротив, показывают приверженность **системе** и **правилам**. Они привыкли к тому, что предыдущий начальник **контролировал** каждый момент и настаивал на соблюдении установленных порядков. Они испытывают трудности с принятием самостоятельных решений и не желают брать на себя ответственность, что является признаком **синего** уровня спиральной динамики. Их сопротивление новому начальнику и его подходу говорит о том, что они привязаны к привычной структуре и не готовы к изменениям.
**Развёрнутый ответ:**
Таким образом, можно заключить, что **новый начальник (Н.М.)** в основном находится на **оранжевом уровне** ценностного развития, характеризующимся стремлением к успеху, конкуренции и достижению результатов, но с элементами **зеленого уровня** в стремлении к сотрудничеству. А **рядовые сотрудники отдела** находятся на **синем уровне**, где преобладают ценности порядка, правил и стабильности. Этот разрыв в уровнях развития ценностей создает конфликт и затрудняет работу отдела, что, собственно, и описано в задании.