Вопрос:

Исследователь решил изучить особенности роста корня у фасоли. Он прорастил семя фасоли. После прорастания семени исследователь нанёс несмываемым маркером метки на корень, после чего поместил это семя в емкость с минеральным раствором так, чтобы корень был погружён в раствор. Шаг 1 из 5. Через 2 дня исследователь достал семя и измерил расстояние между метками. Как изменилось это расстояние на разных участках корня?

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Решение:

  • 1. На близком к семени участке корня: Расстояние между метками, скорее всего, увеличилось. Эта зона корня активно растёт, растягиваясь.
  • 2. На среднем участке корня: Расстояние между метками могло увеличиться, но, возможно, в меньшей степени, чем у семени.
  • 3. На удалённом от семени участке корня: Расстояние между метками, вероятно, изменилось незначительно или осталось прежним. Эта зона корня уже сформирована и не так активно растягивается.

Обоснование:

Зона роста корня у растений находится в самом его кончике, ближе всего к семени. Именно здесь клетки активно делятся и растягиваются, обеспечивая рост корня в длину. Поэтому расстояние между метками, нанесёнными в этой зоне, будет увеличиваться.

Участки корня, расположенные дальше от кончика, уже прошли стадию активного растяжения и в основном выполняют функции поглощения и проведения воды и питательных веществ. Поэтому изменения расстояния между метками там будут менее выражены.

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю