Контрольные задания > ИССЛЕДУЙТЕ Моя лаборатория ИЗУЧЕНИЕ ИСКУССТВЕННОГО СООБЩЕСТВА АКВАРИУМА И ЕГО ОБИТАТЕЛЕЙ Цель работы: выявить некоторые закономерности, свойственные природным сообществам. Материалы и оборудование: аквариум с водными растениями и животными. Ход работы 1. Определите, какие организмы живут в аквариуме. 2. Определите, какие экологические факторы характерны для данного сообще- ства, и проанализируйте, насколько они соответствуют требованиям, необхо- димым для нормальной жизни обитателей аквариума. 3. Составьте схемы всех возможных пищевых цепей в аквариумном сообществе. 4. Выясните, какие из этих пищевых цепей имеют место в вашем аквариуме. 5. Сравните аквариум с естественным водоёмом. В чём заключается сходство этих сообществ? Чем обусловлены их различия? 6. По результатам работы сделайте вывод и оформите его в виде презентации.
Вопрос:

ИССЛЕДУЙТЕ Моя лаборатория ИЗУЧЕНИЕ ИСКУССТВЕННОГО СООБЩЕСТВА АКВАРИУМА И ЕГО ОБИТАТЕЛЕЙ Цель работы: выявить некоторые закономерности, свойственные природным сообществам. Материалы и оборудование: аквариум с водными растениями и животными. Ход работы 1. Определите, какие организмы живут в аквариуме. 2. Определите, какие экологические факторы характерны для данного сообще- ства, и проанализируйте, насколько они соответствуют требованиям, необхо- димым для нормальной жизни обитателей аквариума. 3. Составьте схемы всех возможных пищевых цепей в аквариумном сообществе. 4. Выясните, какие из этих пищевых цепей имеют место в вашем аквариуме. 5. Сравните аквариум с естественным водоёмом. В чём заключается сходство этих сообществ? Чем обусловлены их различия? 6. По результатам работы сделайте вывод и оформите его в виде презентации.

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Краткое пояснение:

Краткое пояснение: Данная работа предполагает изучение искусственной экосистемы аквариума, выявление закономерностей, характерных для природных сообществ, анализ организмов и экологических факторов, а также сравнение аквариума с естественным водоемом.

Ход работы:

  1. Определите, какие организмы живут в аквариуме.
    • Понаблюдайте за аквариумом и запишите все виды организмов, которые вы видите (рыбы, растения, улитки и т.д.).
  2. Определите, какие экологические факторы характерны для данного сообщества, и проанализируйте, насколько они соответствуют требованиям, необходимым для нормальной жизни обитателей аквариума.
    • Измерьте температуру воды, уровень pH, освещенность и содержание кислорода.
    • Оцените, насколько эти параметры соответствуют потребностям обитателей аквариума.
  3. Составьте схемы всех возможных пищевых цепей в аквариумном сообществе.
    • Определите, кто чем питается в аквариуме, и составьте схемы, показывающие потоки энергии и питательных веществ.
  4. Выясните, какие из этих пищевых цепей имеют место в вашем аквариуме.
    • Понаблюдайте за взаимодействиями между организмами и определите, какие пищевые цепи реально функционируют.
  5. Сравните аквариум с естественным водоёмом. В чём заключается сходство этих сообществ? Чем обусловлены их различия?
    • Сопоставьте аквариум и естественный водоем по видовому составу, экологическим факторам и пищевым цепям.
    • Объясните, чем обусловлены сходства и различия между ними.
  6. По результатам работы сделайте вывод и оформите его в виде презентации.
    • Обобщите результаты своих исследований и представьте их в виде презентации.
ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю