Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаIV. Творческие задания. Выполните одно из заданий на выбор. 1. Создайте кроссворд по одной из тем: «Рим в период республики», «Культура Древнего Рима». 2. Оформите настенную газету «А вы знали, что ...?». Разместите в ней необычные факты из истории Древнего Рима.
Ответ:
Творческое задание: Настенная газета «А вы знали, что ...?»
Название: Необычные факты Древнего Рима
1. Римляне и цвет одежды
А вы знали, что ...? Римляне, особенно знатные, очень ценили одежду пурпурного цвета. Его добывали из редких морских моллюсков, и окрашивание ткани было очень дорогим процессом. Пурпурная тога стала символом власти императора и высшей аристократии.
2. Римские туалеты
А вы знали, что ...? Общественные туалеты в Древнем Риме были местами для общения. Часто они располагались рядом с форумом, и люди могли обсуждать новости, сидя на скамьях с отверстиями, расположенных в ряд.
3. Римская медицина
А вы знали, что ...? Римские врачи использовали удивительно продвинутые инструменты для своего времени. Они умели проводить сложные операции, включая трепанацию черепа, и даже имели хирургические пилы и клещи.
4. "Сурдолинго" - римский "спрей"
А вы знали, что ...? Римляне использовали специальное устройство под названием "сурдолинго" – небольшой кожаный мешочек, наполненный неприятно пахнущими веществами. Его могли использовать как импровизированный "перцовый баллончик" для защиты.
5. "Дырявые" дороги
А вы знали, что ...? Римские дороги славились своим качеством и долговечностью. Однако, чтобы вода не скапливалась на поверхности, они часто имели небольшой уклон и дренажные каналы по бокам. Также в некоторых местах прямо в дорожное полотно встраивали "колодцы" для стока воды.
6. "Бесплатное" мороженое
А вы знали, что ...? Еще в Древнем Риме существовал способ охлаждать напитки и делать подобие мороженого. Снег и лед доставлялись с гор, а затем смешивались с фруктовыми соками и медом.
Примечание: Для оформления настоящей газеты можно добавить изображения, связанные с каждым фактом, и использовать более яркие цвета.
Похожие
- I. Работа с лентой времени. Начертите ленту времени. Отметьте на ней события, указанные в заданиях. Выполните расчеты. 1. Посчитайте, сколько лет назад был основан Рим. 2. Сколько лет прошло от провозглашения республики до захвата власти Юлием Цезарем? 3. Определите, что произошло раньше и на сколько: принятие законов Солона или Законов XII таблиц. 4. Установите хронологическую последовательность событий: а) правление Октавиана Августа; б) изгнание из Рима последнего царя; в) взятие Рима готами; г) реформы братьев Гракхов; д) гибель Карфагена.
- II. Объясните причины и последствия важнейших событий в истории Древнего Рима: Пунических войн; восстания Спартака; принятия христианства; падения Западной Римской империи.
- III. Классификация понятий. Распределите термины и понятия в соответствующих столбцах таблицы, заполнив ее в тетради. Объясните значение тех из них, которые относятся к истории Рима. Колизей, Мусейон, консулы, полис, гладиаторы, фаланга, меценат, христианство, форум, демократия, Олимпийские игры, Пантеон, патриции, метрополия, эллины, диктатор, пе-риэки, олигархия, акрополь, стратег, республика, Парфенон, вето, кариатиды, театр, колоны, эллинизм, илоты, сенат, тер-мы, колонизация, агора, плебеи, варвары.
