Из перечисленных суждений о правилах работы с веществами и оборудованием в школьной лаборатории и быту выберите верное(-ые) суждение(-я). 1) Сосуд с горячей щёлочью необходимо закрыть пробкой сразу после окончания нагревания. 2) Перед нагреванием раствора в пробирке всю пробирку с раствором следует равномерно прогреть. 3) Для проведения реакций между растворами используют мерный цилиндр. 4) Хлор в лаборатории получают в вытяжном шкафу. Запишите в поле ответа номер(а) верного(-ых) суждения(-й).

Привет! Давай разберемся с этим заданием вместе. * Первое суждение: Сосуд с горячей щёлочью нельзя закрывать пробкой сразу после окончания нагревания, так как это может привести к созданию избыточного давления и, как следствие, к опасной ситуации. Таким образом, первое суждение неверно. * Второе суждение: Перед нагреванием раствора в пробирке необходимо прогреть всю пробирку с раствором равномерно, чтобы избежать неравномерного нагрева и возможного разбрызгивания вещества. Это суждение верно. * Третье суждение: Для проведения реакций между растворами не используют мерный цилиндр. Мерный цилиндр используется для измерения объема жидкости. Для проведения реакций используют химические стаканы или колбы. Это суждение неверно. * Четвертое суждение: Хлор – токсичный газ, и его получение в лаборатории должно проводиться только в вытяжном шкафу для обеспечения безопасности. Это суждение верно. Таким образом, верные суждения – 2 и 4. Ответ: 24