Из воспоминаний Л.П. Смирновой, ученицы одной из полуразрушенных школ г.Сталинграда (Волгограда), «открытой» в 1943 году после освобождения города от фашистов. «Мы знали, в каких трудных условиях живут наши учителя. Кто в палатке, кто в землянке. Одна из педагогов жила под лес..ничной клеткой школы, огородив себе угол досками. Но когда учителя пр.ходили в класс, мы вид...ли перед собой людей высокой культуры. Что значило тогда для нас учит..ся? Это все равно, что дышать. Потом я сама стала педагогом и осознала, что наши учителя умели поднять урок до духовного общения с детьми. Несмотря на все тяготы, они сумели внушить нам жажду п..знания. Дети не только изучали школьные предметы. Глядя на своих педагогов, мы учились труд..любию, стойкости, оптимизму». Л.П. Смирнова рассказала также о том, как, обучаясь среди руин, они увл..клись театром. По программе проходили «Горе от ума» А.С. Грибоедова. Дети под руководством учителей поставили это произведение в школе. Софья вышла на сцену в длин/нной юбке с кружевами, которую передала ей бабушка. Эту юбку, как и другие вещи, зарывали в землю, чтобы сберечь их во время пожара. Девочка, чу..ствуя себя радос..но в нарядной юбке до пят, произносила монологи Софьи. «Мы нулись к творчеству, - говорила Л.П. Смирнова. – Писали стихи и поэмы».