4) Из второго предложения первого абзаца текста выпишите многозначное слово со значением «действующее лицо литературного произведения». Самостоятельно составьте и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.

Ответ на этот вопрос требует анализа текста, который не представлен в данном изображении. Невозможно дать ответ, не зная содержания текста. Предположим, что таким словом является слово "герой". Предложение с другим значением: "Он - герой нашего времени, и он преодолеет все трудности."