Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
8. К сфере политико-правовых отношений можно отнести контакты между
Ответ:
1) милиционером, едущим в автобусе, и пассажирами автобуса
Похожие
- 1. В узком смысле слова под обществом надо понимать
- 2. В широком смысле слова под обществом надо понимать
- 3. Верны ли следующие суждения об обществе? A Понятие «общество» применимо к любой исторической эпохе. Б. Общество возникло раньше, чем появилось государство.
- 4. Человека от животного отличает
- 5. Что свойственно человеку и животному?
- 6. Верны ли следующие суждения о природе? A. Природа - совокупность естественных условий обитания человека. Б. Природа - это мир, созданный человеком.
- 7. Что из перечисленного относится к политической сфере общества?
- 9. Верны ли следующие суждения о сферах общественной жизни? A. Духовная сфера включает отношения по поводу производства, распределения, обмена и потребления. Б. Социальная сфера охватывает отношения между гражданином и органами власти.
- 10. К. - небольшой островок, оторванный от цивилизации. Его жители собирают плоды, ловят рыбу, сами изготавливают себе одежду и домашнюю утварь. Они живут большими семьями, главами которых являются старшие мужчины. Распоряжение главы семьи является обязательным для домочадцев. К какому типу относится общество К.?
- 11. Верны ли следующие суждения о типах общества? A. Для традиционного общества характерна развитая система промышленного производства. Б. В индустриальном обществе основной отраслью экономики является сельское хозяйство.
- 12. Какая тенденция является основой в развитии современного общества?
- 13. Что из перечисленного относится к глобальным проблемам человечества?
- 14. Учитель на родительском собрании, говоря о Васе П., отметил его способность контролировать своё поведение, нести ответственность и решать проблемы, подчеркнул его сильную волю и самостоятельность в поступках. То есть он охарактеризовал Васю как
- 15. Начальным элементом процесса познания является
