Как автор воспринимает осень? Подчеркни в тексте нужные слова. А весну? б) Выпиши из текста и разбери как часть речи. Глагол в неопределённой форме: Глагол в личной форме: в) Из второго предложения выпиши подходящие к схе- мам глаголы. Отметь лишнюю схему. г) Напиши слова, которые тебе помогут определить спря- жение этих глаголов. Укажи спряжение. Наполняет – глядеть – д) (по) [маросцу] – [ч'уства] – Объясни орфограммы в записанных словах. - 36. а) Расскажи о своём любимом времени года. Почему оно тебе нравится больше других? Озаглавь текст.