Вопрос:

Как изменилось поведение авторов методических материалов и учебных пособий? Варианты ответа: 1) Они стали скрывать прототипы до финального релиза; 2) Обсуждение страха кражи идеи перестало занимать время; 3) Совещания полностью отменили; 4) Встречи перенесли в нерабочие часы.

Ответ:

Правильный ответ: 2) Обсуждение страха кражи идеи перестало занимать время.

В тексте говорится, что после введения фиксации авторства участники перестали бояться кражи идей, поэтому обсуждения стали короче и совещания больше не тратили время на этот спор.