Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
9. Как называется наивысшая точка в развитии действия художественного произведения?
Вопрос:
9. Как называется наивысшая точка в развитии действия художественного произведения?
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
3. кульминация. Кульминация - это момент наивысшего напряжения в сюжете, когда конфликт достигает своей пиковой точки и определяет дальнейшее развитие событий.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Озвучить
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
7. К какому литературному направлению можно отнести поэму М.Ю. Лермонтова «Мцыри»?
8. Каков тип композиции в рассказе Л. Н. Толстого «После бала»?
10. Главный герой пьесы «Ревизор», наказывающий пороки и утверждающий положительные идеалы?
11. Ниже приведено высказывание одного из героев пьесы Н. В. Гоголя «Ревизор»: «И странно: директор уехал – куда уехал, неизвестно. Ну натурально, пошли толки: как, чего, кому занять место? Многие из генералов находились охотники и брались, но подойдут, бывает, - нет, мудрено. Кажется, и легко на вид, а посмотришь – просто чёрт возьми! После видят, что нечего делать, - ко мне. И в ту же минуту по улицам курьеры, курьеры, курьеры... можно представить себе, тридцать пять тысяч одних курьеров!» Кому принадлежат эти слова?