Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
4. Как называется спорофит умха а) предросток; 6) заросток; в) проросток; г) коробочка
Вопрос:
4. Как называется спорофит умха а) предросток; 6) заросток; в) проросток; г) коробочка
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
г) коробочка
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1. К двудольным растениям относится: а) пшеница 6) лук в) кукуруза г) яблоня
2. Для однодольных растений в отличии от двудольных характерно наличие: а) зародыша с двумя семядолями; б) зародыша с одной семядолей, в) эндосперма; г) сочной кожуры.
3. Какие растения являются низшими: а) водоросли; б) мхи; в) голосеменныег) плауны:
5. Какая наука позволяет ориентироваться в огромном многообразии организмов? а) микробиология; б) зоология; в) систематика;г) экология;
6. Выберите три признака, которые являются общими для растений и грибов. Укажите их номера. 1) дышат кислородом 2) растут на протяжении всей жизни 3) не способны приспосабливаться к условиям среды 4) размножаются половым и бесполым путём 5) для питания используют углекислый газ 6) по способу питания гетеротрофы
7. На схеме изображен жизненный цикл хламидомонады. Какой способ размножения обозначен на схеме буквой Б?При каких условиях окружающей среды хламидомонада размножается таким образом?
8. У зелёных мхов, в отличие от водорослей, 1) клетки имеют большое и малое ядра 2) оплодотворение происходит при наличии воды 3) тело организма разделено на ткани и орган 4) осуществляется половое и бесполое размножение
9. Растения семейства Крестоцветных: А) капуста и пастушья сумка; Б) арахис и соя; В) одуванчик и подсолнечник; Г) картофель и томат
10.2. Рассмотрите схему, отражающую развитие растительного мира Земли. Какими цифрами на схеме обозначены группы организмов, к которым относят изображённые на рисунках растения? Запишите в таблицу номера соответствующих групп.