КАК ОБОЗНАЧИТЬ БУКВОЙ ПАРНЫЙ ПО ГЛУХОСТИ-ЗВОНКОСТИ СОГЛАСНЫЙ ЗВУК НА КОНЦЕ СЛОВА?

Решение:

Тема урока касается парных согласных звуков, которые на конце слова могут звучать оглушительно, хотя пишутся звонкие буквы. Чтобы проверить, какую букву писать, нужно изменить слово так, чтобы после согласного стоял гласный звук.

1. Прочитай. Какие звуки обозначены выделенными буквами? Впиши в скобки обозначения этих звуков.

• Дуб - [п]
• Дубы - [б]
• Флаг - [к]
• Флаги - [г]
• Груз - [с]
• Грузы - [з]
• Рукав - [ф]
• Рукава - [в]
• Морж - [ш]
• Моржи - [ж]
• Ряд - [т]
• Ряды - [д]

2. Соедини линией одинаковые буквы, обозначающие парные по глухости-звонкости согласные звуки в каждой паре слов.

(Это задание требует визуального соединения на распечатке, здесь не отображается)

3. Какое слово будет проверочным для другого слова в каждой паре слов?

Проверочным будет слово, в котором после парного согласного стоит гласный звук.

4. Напиши три пары слов: сначала проверочное, затем проверяемое.

• Дубы — Дуб
• Грузы — Груз
• Ряды — Ряд

Ответ: На конце слова парные по глухости-звонкости согласные звуки обозначаются буквами, которые проверяются изменением слова так, чтобы после согласного стоял гласный звук.