Связь между абзацами осуществляется логически. Первый абзац поднимает вопрос о происхождении и изучении языка, а второй абзац развивает эту тему, указывая на кажущуюся простоту вопроса и сложность его решения, тем самым демонстрируя связь между вопросом и его сложностью, что обеспечивает плавный переход от одной мысли к другой.