КАК СОСТАВИТЬ ОПИСАНИЕ РАСТЕНИЯ Для того чтобы сделать описание любого растения, придерживайтесь следующего плана. 1. Определите жизненную форму растения (дерево, кустарник или трава). 2. Отметьте особенности внешнего строения корня. Определите тип корневой системы (стержневая или мочковатая) растения. 3. Определите положение побегов в пространстве (вертикальные, ползучие, лазающие и др.). 4. Отметьте особенности внешнего строения листа (простой или сложный; сидячий или черешковый; наличие прилистников, форму и край листовой пластинки), тип жилкования (параллельное, дуговое или сетчатое), тип листорасположения (очерёдное, супротивное или мутовчатое). Особенности внешнего строения стебля. 5. Определите, одиночный цветок или соцветие имеет растение. Определите тип соцветия. 6. Отметьте особенности строения цветка: строение чашечки и венчика; число и расположение тычинок; особенности строения пестика, число пестиков в цветке. Напишите формулу цветка и постройте его диаграмму. 7. Изучите строение плода. Отметьте особенности строения. Определите тип плода. 8. Укажите, к какому классу и семейству принадлежит описываемое растение.

Чтобы составить описание растения, необходимо придерживаться следующего плана: 1. Определите жизненную форму растения: дерево, кустарник или трава. Жизненная форма – это общий облик растения, отражающий его приспособленность к условиям среды. 2. Отметьте особенности внешнего строения корня. Определите тип корневой системы: стержневая или мочковатая. Стержневая корневая система имеет главный корень, который хорошо выражен и выделяется среди остальных корней. Мочковатая корневая система не имеет выраженного главного корня, у нее много придаточных корней, примерно одинаковых по размеру. 3. Определите положение побегов в пространстве: вертикальные, ползучие, лазающие и др. Положение побегов определяет внешний вид растения и его способ распространения. 4. Отметьте особенности внешнего строения листа: простой или сложный; сидячий или черешковый; наличие прилистников, форму и край листовой пластинки, тип жилкования (параллельное, дуговое или сетчатое), тип листорасположения (очерёдное, супротивное или мутовчатое). Особенности внешнего строения стебля. Листья могут быть простыми (с одной листовой пластинкой) или сложными (с несколькими листочками). Листья могут быть сидячими (без черешка) или черешковыми (с черешком). Жилкование листьев может быть параллельным (жилки идут параллельно друг другу), дуговым (жилки идут дугой) или сетчатым (жилки образуют сетку). Листорасположение может быть очерёдным (листья расположены по одному на узле стебля), супротивным (листья расположены по два на узле стебля) или мутовчатым (листья расположены по три и более на узле стебля). 5. Определите, одиночный цветок или соцветие имеет растение. Определите тип соцветия. Соцветие – это группа цветков, расположенных близко друг к другу. Соцветия могут быть простыми (например, кисть, зонтик, головка) или сложными (например, метелка, сложный зонтик, сложный колос). 6. Отметьте особенности строения цветка: строение чашечки и венчика; число и расположение тычинок; особенности строения пестика, число пестиков в цветке. Напишите формулу цветка и постройте его диаграмму. Формула цветка – это условное обозначение строения цветка с помощью букв и цифр. Диаграмма цветка – это схематическое изображение поперечного разреза цветка. 7. Изучите строение плода. Отметьте особенности строения. Определите тип плода. Плод – это орган растения, развивающийся из цветка и содержащий семена. Плоды могут быть сухими (например, зерновка, орех, боб) или сочными (например, ягода, костянка, яблоко). 8. Укажите, к какому классу и семейству принадлежит описываемое растение. Класс и семейство – это таксономические группы, к которым относится растение.