Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Как в XVII в. было принято называть главу семьи? 1) Хозяином 2) Патриархом 3) Государем 4) Господином
Вопрос:
Как в XVII в. было принято называть главу семьи? 1) Хозяином 2) Патриархом 3) Государем 4) Господином
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
В XVII веке главу семьи было принято называть
патриархом
.
Ответ: 2) Патриархом
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
Выберите три черты, которые характеризовали человека XVII в. 1) Стремление к переменам и подвижность 2) Полный отказ от религиозных представлений 3) Понимание возможности социального роста благодаря службе 4) Представление о спасении только через молитвенное уединение 5) Интерес к светским знаниям и книгам 6) Изоляция от европейской культуры
3. Преждевременный человек. Заполни «паспорт» Афанасия Ордина- Нащокина 1. Происхождение 2. Личные качества (что помогло достичь успеха?) 3. Должности и дела (каких успехов достиг? Что сделал?) 4. Главная идея (за что боролся? Что считал важным?) 5. Почему назван «преждевременным человеком»?
4. Установите соответствие между понятиями и их определениями. А) Кокуй Б) Парсуна В) Престольная палата Г) Комедийная храмина 1) Название Немецкой слободы в Москве 2) Помещение в Теремном дворце, где заседал церковный собор 3) Место в селе Преображенском, где разыгрывались пьесы придворного театра 4) Живописное произведение портретного жанра, которым украшали стены в XVII в.
5. Какое приспособление стали использовать для призыва слуг в домах знати в XVII в.? 1) Колокольчик 2) Бубенчик 3) Свисток 4) Хлопок в ладоши
6. Как в XVII в. называли глобус, который могли завести самые состоятельные люди? 1) «Яблоко большое неметцкое» 2) «Часомерие стенное» 3) «Земное зерцало» 4) «Фряжский лист»
7. Какое требование к священникам появилось в конце XVII в. в отношении заключения брака? 1) Брачный возраст повышался до 20 лет 2) Необходимо было получать разрешение царя 3) Браки должны заключаться только между равными по сословию 4) Сугубо осведомляться у молодых, по доброй ли воле они идут под венец