Вопрос:

Какая из разностей а – в, а - с, с – в отрицательна? 1) a-b 2) a-c 3) c-b 4) ни одна из них

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Разбор:

Нам нужно определить, какая из разностей отрицательна. Для этого нужно понять, как соотносятся числа a, b и c.

Обратим внимание на график функций:

  • График А: Это парабола, ветви которой направлены вверх. Вершина находится на оси Y. Это соответствует функции вида y = x2 + c, где c > 0 (в данном случае, похоже, c=2). Если x = 0, то y = 2.
  • График Б: Это прямая линия с положительным наклоном, пересекающая ось Y выше нуля. Это соответствует функции вида y = kx + c, где k > 0 и c > 0. Похоже на y = 2x (если бы проходила через начало координат, но она смещена). Или y=x+c.
  • График В: Это гипербола, расположенная в I и III квадрантах. Это соответствует функции вида y = k/x, где k > 0. Похоже на y = 1/x.

Теперь соотнесем графики с формулами:

  • График А соответствует формуле y = x2 + 2.
  • График Б соответствует формуле y = 2x.
  • График В соответствует формуле y = 1/x.

Итак, у нас есть соответствие:

  • A - 1) y = x2 + 2
  • Б - 3) y = 2x
  • В - 2) y = -x (ошибка в моем предположении. График В скорее всего y = -1/x. Тогда он будет в II и IV квадрантах. Но если он в I и III, то y = 1/x. Если бы там была y=-x, то это прямая, проходящая через начало координат.)

Давайте посмотрим на варианты ответов:

  • A (парабола) - это y = x2 + 2
  • Б (прямая с положительным наклоном) - это y = 2x
  • В (гипербола в I и III квадрантах) - это y = 1/x

Если мы сопоставим это с нумерацией:

  • A -> 1) y = x2 + 2
  • Б -> 3) y = 2x
  • В -> (нет прямой формулы, но если бы она была, то это y=1/x, которая не указана)

В заданиях такого типа обычно есть прямые соответствия. Давайте предположим, что y = -x (формула 2) - это другой график, который не показан, или он показан, но с буквой, которую мы не видим. В условие сказано: «Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают». А потом: «Ответ укажите в виде последовательности цифр без пробелов и запятых в указанном порядке. АБВ».

Предположим, что:

  • A (парабола) = 1) y = x2 + 2
  • Б (прямая) = 3) y = 2x
  • В (гипербола) = 2) y = -x (Это не соответствует графику В, но давайте попробуем, если другого варианта нет)

Тогда последовательность будет 132. Но график В явно не соответствует y = -x.

Давайте пересмотрим графики и формулы:

  • График А: Парабола с вершиной в (0, 2). Это 1) y = x2 + 2.
  • График Б: Прямая, проходящая через (0, 0) с положительным наклоном. Это 3) y = 2x.
  • График В: Гипербола в I и III квадрантах, проходящая через (1, 1) и (-1, -1). Это y = 1/x. Такой формулы нет.

Возможно, есть ошибка в задании или в моем понимании.

Давайте предположим, что график В соответствует формуле 2) y = -x. Это прямая, проходящая через начало координат с отрицательным наклоном. Это совершенно не соответствует графику В. Это противоречит условию.

Попробуем другой вариант:

Что если график В соответствует y = -1/x? Тогда он будет во II и IV квадрантах.

Самый вероятный вариант, исходя из стандартных задач:

  • A = 1) y = x2 + 2
  • Б = 3) y = 2x
  • В = 2) y = -x (если бы график был прямой, проходящей через начало координат с отрицательным наклоном)

Но в задании есть ответ А, Б, В. И есть последовательность цифр.

Давайте предположим, что на графике В изображена функция y = -x, а сам график изображен некорректно.

Тогда соответствие:

  • A -> 1
  • Б -> 3
  • В -> 2

Последовательность: 132.

Теперь разберем вопрос 8:

8. Найдите f(1), если f(x - 2) = 85 - x.

Чтобы найти f(1), нам нужно, чтобы аргумент функции f был равен 1. В данном случае аргумент равен (x - 2).

Приравниваем: x - 2 = 1

Отсюда: x = 1 + 2 = 3.

Теперь подставляем x = 3 в правую часть уравнения f(x - 2) = 85 - x:

f(3 - 2) = 85 - 3

f(1) = 82.

Ответ на 8: 82.

Вопрос 9:

9. Решите уравнение x2 + 3x – 18 = 0.

Это квадратное уравнение вида ax2 + bx + c = 0, где a = 1, b = 3, c = -18.

Найдем дискриминант (D):

D = b2 - 4ac

D = 32 - 4 * 1 * (-18)

D = 9 + 72

D = 81.

Найдем корни уравнения (x1 и x2):

x = (-b ± √D) / 2a

x1 = (-3 + √81) / (2 * 1) = (-3 + 9) / 2 = 6 / 2 = 3.

x2 = (-3 - √81) / (2 * 1) = (-3 - 9) / 2 = -12 / 2 = -6.

Корни уравнения: 3 и -6.

В ответе нужно указать их в порядке возрастания без пробелов. Это -63.

Ответ на 9: -63.

Вопрос 10:

10. В лыжных гонках участвуют 13 спортсменов из России, 2 спортсмена из Норвегии и 5 спортсменов из Швеции. Порядок, в котором спортсмены стартуют, определяется жребием. Найдите вероятность того, что первым будет стартовать спортсмен не из России.

Общее количество спортсменов:

13 (Россия) + 2 (Норвегия) + 5 (Швеция) = 20 спортсменов.

Количество спортсменов НЕ из России:

2 (Норвегия) + 5 (Швеция) = 7 спортсменов.

Вероятность того, что первым стартует спортсмен не из России, равна отношению количества спортсменов не из России к общему количеству спортсменов:

P(не Россия) = (Количество спортсменов не из России) / (Общее количество спортсменов)

P(не Россия) = 7 / 20.

Ответ на 10: 7/20.

Вопрос 11:

11. Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.

Мы уже разобрали это в начале.

A - 1) y = x2 + 2 (парабола с вершиной в (0,2))

Б - 3) y = 2x (прямая, проходящая через (0,0) с положительным наклоном)

В - 2) y = -x (прямая, проходящая через (0,0) с отрицательным наклоном). Это не соответствует графику В. График В - гипербола y=1/x. Если бы формула 2 была y=1/x, то ответ был бы 132. Если формула 2 - y=-x, то график не показан. Но если считать, что 2 - это y=-x, и он должен соответствовать какому-то графику, то это прямая через начало координат с отрицательным наклоном.

Давайте предположим, что в задании есть ошибка и график В должен соответствовать y = 1/x, а формула 2) y = -x - это другой график.

НО! Задача требует дать ответ в виде последовательности цифр для АБВ.

Если мы вынуждены выбрать из предложенных вариантов, и график В - это гипербола (y=1/x), а из формул есть y=-x, то это противоречие.

Но если посмотреть на график В, он очень похож на y=1/x. Если же мы вынуждены выбрать одну из формул, и график Б - это y=2x, а график А - y=x^2+2, то что тогда для В?

Смотрим на порядок графиков: А, Б, В. Порядок формул: 1, 2, 3.

A (парабола) = 1) y = x2 + 2

Б (прямая, через начало координат, + наклон) = 3) y = 2x

В (гипербола, I и III квадранты) = ?

Единственная оставшаяся формула: 2) y = -x. Это прямая через начало координат, - наклон.

Если мы предположим, что на графике В изображена именно эта функция, но график отрисован неверно, то тогда:

A - 1

Б - 3

В - 2

Последовательность: 132.

Если же предположить, что график В правильный, а формула 2) y = -x - это не тот график, то задача нерешаема в таком виде.

Но как правило, в таких задачах графики и формулы совпадают.

Давайте обратим внимание на ось X и Y на графиках. Они подписаны.

График А: пересекает Y в точке 2. Формула 1) y = x2+2. Совпадает.

График Б: проходит через (0,0) и (1,2). Формула 3) y = 2x. Совпадает.

График В: проходит через (1,1) и (-1,-1). Это функция y = 1/x. НО! В списке формул нет y = 1/x. Есть y = -x.

Это явное противоречие в задании.

Предположим, что в задании ошибка, и формула 2) должна быть y = 1/x. Тогда ответ: 132.

Если мы вынуждены дать ответ, и предположить, что график В - это y = -x, а он отрисован как гипербола, это крайне маловероятно.

Более вероятно, что формула 2) y=-x - это не тот график, который показан как В.

Я буду исходить из того, что графики правильные, а формулы надо сопоставить.

A - 1) y = x2 + 2

Б - 3) y = 2x

В - ?

Если мы НЕ используем формулу 2) y = -x, то что тогда?

Предположим, что формула 2) y = -x - это какой-то другой график, не показанный. Тогда задача не имеет решения в виде АБВ.

Давайте вернемся к вопросу 8. Там есть f(x-2). Это функция.

Возможно, есть связь между вопросами.

Если предположить, что график В - это y = -x, и он отрисован как гипербола, это грубая ошибка.

Самый правдоподобный ответ, если считать, что в задании есть ошибка, и В должен соответствовать y = 1/x, а такой формулы нет.

НО! Если мы вынуждены выбрать из того, что есть, и А=1, Б=3, то для В остается только 2.

Пусть В = 2) y = -x. Тогда ответ 132.

Вопрос 12:

12. Перевести значение температуры по шкале Фаренгейта в шкалу Цельсия позволяет формула tc = 5/9 (tf - 32), где tc — температура в градусах Цельсия, tf — температура в градусах Фаренгейта. Скольким градусам по шкале Цельсия соответствует 23 градуса по шкале Фаренгейта?

У нас есть формула: tc = 5/9 * (tf - 32).

Нам дано tf = 23 градуса Фаренгейта.

Подставляем значение tf в формулу:

tc = 5/9 * (23 - 32)

tc = 5/9 * (-9)

tc = 5 * (-1)

tc = -5.

Ответ на 12: -5.

Вопрос 13:

13. При каких значениях а выражение 9а + 4 принимает положительные значения?

Нам нужно, чтобы 9а + 4 > 0.

Решаем неравенство:

9а > -4

а > -4/9.

Теперь смотрим на варианты ответов:

  1. a > -4/9 (совпадает с нашим решением)
  2. a < -4/9
  3. a < 4/9
  4. a > 4/9

Ответ на 13: 1.

Вопрос 14:

14. В ходе биологического эксперимента в чашку Петри с питательной средой поместили колонию микроорганизмов массой 13 мг. За каждые 30 минут масса колонии увеличивается в 3 раза. Найдите массу колонии микроорганизмов через 90 минут после начала эксперимента. Ответ дайте в миллиграммах.

Начальная масса (m0) = 13 мг.

Время эксперимента = 90 минут.

Каждые 30 минут масса увеличивается в 3 раза.

Количество интервалов по 30 минут в 90 минутах:

90 минут / 30 минут = 3 интервала.

За каждый интервал масса умножается на 3.

Масса через 30 минут (m1) = 13 * 3 = 39 мг.

Масса через 60 минут (m2) = 39 * 3 = 13 * 3 * 3 = 13 * 32 = 13 * 9 = 117 мг.

Масса через 90 минут (m3) = 117 * 3 = 13 * 32 * 3 = 13 * 33 = 13 * 27.

Вычисляем 13 * 27:

13 * 27 = 13 * (20 + 7) = 13 * 20 + 13 * 7 = 260 + 91 = 351 мг.

Ответ на 14: 351.

Теперь вернемся к вопросу 11, так как он требует ответа в виде последовательности цифр.

A - 1) y = x2 + 2

Б - 3) y = 2x

В - ?

Гистограмма В соответствует функции y = 1/x. Среди предложенных формул такой нет.

НО! Есть условные обозначения А, Б, В и 1, 2, 3.

Если мы предположим, что у каждой буквы (А, Б, В) есть свой номер, и мы должны указать номера формул в том порядке, в котором идут буквы.

А - 1

Б - 3

В - ?

Оставшаяся формула - 2) y = -x.

Если мы сопоставим В с 2, то последовательность будет 132.

Но это противоречит виду графика В.

Пересмотрим задание 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14.

11. Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.

А. y = x2 + 2 (график А)

Б. y = -x (это прямая, проходящая через начало координат с отрицательным наклоном)

В. y = 2x (это прямая, проходящая через начало координат с положительным наклоном)

Но там есть Графики А, Б, В. И формулы 1, 2, 3.

Смотрим на порядок: А, Б, В. И цифры 1, 2, 3.

График А = 1) y = x2 + 2. (Верно)

График Б = 3) y = 2x. (Верно - прямая через начало координат с положительным наклоном)

График В = ?

Остается формула 2) y = -x.

Но график В - это гипербола, а y = -x - это прямая.

Это означает, что в задании либо ошибка в графике В, либо ошибка в формуле 2, либо ошибка в предложенных вариантах.

Если мы вынуждены дать ответ, и считать, что А=1, Б=3, то В должно быть 2.

Итого: 132.

Вопрос 8: 82

Вопрос 9: -63

Вопрос 10: 7/20

Вопрос 11: 132

Вопрос 12: -5

Вопрос 13: 1

Вопрос 14: 351

Проверим еще раз задание 11.

На графике А: парабола, вершина (0, 2). Это 1) y = x2 + 2.

На графике Б: прямая, проходит через (0,0), (1,2). Это 3) y = 2x.

На графике В: гипербола, проходит через (1,1), (-1,-1). Это y = 1/x.

Среди формул есть 2) y = -x. Это прямая, проходящая через (0,0), (-1,1), (1,-1).

Если бы график В был изображен как прямая, проходящая через (0,0) и (-1,1), то тогда бы соответствие было А-1, Б-3, В-2, то есть 132.

Но график В - гипербола.

Исходя из логики, что все части задания должны быть связаны, и А=1, Б=3, то В должно быть 2.

Тогда последовательность цифр для АБВ будет 132.

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю