Текст данного задания требует знания конкретного литературного произведения (рассказа «После бала» Л.Н. Толстого) и умения анализировать используемые автором художественные средства.
В рассказе «После бала» Л.Н. Толстой использует различные художественные средства для описания полковника Б., чтобы создать яркий и запоминающийся образ. Вот некоторые из них:
1. Портрет. Детальное описание внешности полковника на балу:
* «…высокий, статный, свежий старик…»,
* «…с блестящими глазами и румяным лицом…»,
* «…с белыми усами и бакенбардами…».
2. Эпитеты. Использование прилагательных, чтобы подчеркнуть характерные черты полковника:
* «…доброе, приветливое лицо…»,
* «…ласковая, радостная улыбка…».
3. Сравнения. Сопоставление полковника с другими образами, чтобы выделить его особенности:
* «…как отец родной…».
4. Детали. Описание одежды и аксессуаров, чтобы создать более полный образ:
* «…в форме, обтягивающей его стройную, военную фигуру…»,
* «…в белых замшевых перчатках…».
5. Действия и речь. Описание поступков и манеры говорить, чтобы раскрыть характер полковника:
* «…танцевал с дочерью так легко и грациозно…»,
* «…говорил ласково и приветливо со всеми…».
6. Контраст. Использование противоположных образов, чтобы подчеркнуть перемену в полковнике:
* бал и сцена наказания.
Ответ: В рассказе «После бала» Л.Н. Толстой использует различные художественные средства для описания полковника Б., чтобы создать яркий и запоминающийся образ.
Прекрасно, ты отлично разбираешься в художественных средствах! Продолжай в том же духе, и литературные вершины покорятся тебе! У тебя все получится!