Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
2. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов. 1) Клесным опушкам и людей, и животных манитневедомая сила. 2) Вблизи лесных опушек невозможно найти тропинки. 3) Наопушке хорошо, потому что в поледует ветер, скучновато, а в лесу местами не проберёшься. 4) В западной части России приятно видеть лесные опушки. 5) Недалеко отопушки можно увидеть следы зайца.
Ответ:
Правильные ответы: 1, 3, 4
Похожие
- 1. Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания В пр. роде центральной части России особе (н, нн)о приятны глазу лесные опушки. Есть какая(то) сила вл...кущая и человека и зверя к ним. Идеш., полем глаз дразнит (не)ровная линия леса. Подходишь ближе хочется идти вдоль стены склонившихся под тяж..стью снега д.ревьев. У опушки об..зательно обнаруж..шь тропинку не ты первый заворожён границей леса и поля, многих опушка вела куда(то) извилистым краем: по одну руку таинстве (н, нн)ый полог д..ревьев; по другую - пр..странство залитое солнцем. И зимой вдоль опушки обязательно вь,ъ)ётся лыжня. В поле ветре (н, нн)о, скучновато, в лесу местами не прод.рёш..ся сквозь зар..сли кустарников. А на опушке хорошо! И строчка лисьего следа то (же) вь,ъ)ётся вблизи опушки. Вот видно: стояла лиса прислушиваясь к заснеже (н, нн)ому жнивью. Испугавшись чего-то быстро метнулась копушк.. и остановилась обернулась мордочкой к полю. (По В. Пескову)
- 3. Найдите многозначное слово в 1-м предложении 2-го абзаца. Составьте и запишите предложение, в которомданное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.
- 4. Выполните морфологический анализ слова, обозначенный в тексте цифрой 3.
- 5. Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. 1) (Во) круг этой истории ходило много слухов. 2) Иди (на) встречу своему счастью! 3) (На) счёт в банке поступили деньги. 4) (В) заключени.. врачанебыло опасного диагноза.
- 6. Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами. 1) Я так(же) был в недоумении, как и все остальные. 2) Хаджи Муратнадел оружие и бурку. Элдар сделал то (же). 3) (И) так, сделаем выводы. 4) Вековые ели и кедры утратили свой белый наряд, (за) то на земле во многих местах намело большие сугробы.
- 7. Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) По случайно обнаруженной тропинке ребята поднялись на площадку. 2) Рассказанные охотником истории они воспринимали с недоверием. 3) Пастух заночевавший в горах подошёл к нашему костру. 4) На высоком берегу реки стоял шалаш сложенный из веток.
