Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
1.2. Какие организмы разлагают мертвое органическое вещество? А) Продуценты Б) Консументы 1 порядка В) Редуценты Г) Хищники
Вопрос:
1.2. Какие организмы разлагают мертвое органическое вещество? А) Продуценты Б) Консументы 1 порядка В) Редуценты Г) Хищники
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Краткое пояснение:
Редуценты (бактерии и грибы) разлагают мертвое органическое вещество, превращая его в простые неорганические соединения.
Ответ: В) Редуценты
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1.1. К биокосным телам биосферы относится: А) Нефть Б) Известняк (органического происхождения) В) Гранит Г) Почва
2. Термины- дать определение Редуценты Биомасса
3. Работа со схемой Постройте простую пищевую цепь из 4 звеньев для водной экосистемы (озеро). Укажите, кто кем питается.
4. Проблемный вопрос Почему в пустынях биомасса очень мала, а в экваториальных лесах максимальна? Приведите две причины.
5. Человек и биосфера + расы 5.1. Какие расы преобладают в Европе и Африке?
5.2. Приведите три примера негативного влияния человека на биосферу (кроме вырубки лесов). Предложите одно решение проблемы.
5.3. Высказывание эколога и публициста Алексея Яблокова: «Устойчивость биосферы обеспечивается её биологическим разнообразием. Каждый исчезнувший вид это ослабление страховочной сети планеты». Вопрос: Почему исчезновение даже одного вида может нарушить устойчивость биосферы? Приведите конкретный пример (например, с волками, пчелами или кораллами). Как деятельность человека ускоряет исчезновение видов?