Какие полезные привычки ты считаешь, что [часть вопроса обрезана] можно было бы завести? Запиши. Какие вредные привычки других людей раздражают тебя больше всего? Запиши. Как следует реагировать на раздражающие вредные привычки других людей? Обсудите это в классе.

Первая часть вопроса обрезана, поэтому невозможно точно определить, о ком или о чём спрашивают. Можно привести общий пример.

Полезные привычки: делать зарядку, читать каждый день, соблюдать режим дня и убирать за собой.

Больше всего меня раздражают привычки громко разговаривать, перебивать и разбрасывать мусор.

На раздражающие привычки лучше реагировать спокойно и вежливо: не грубить, а объяснить, что именно мешает, и попросить человека так не делать. Если разговор не помогает, можно обратиться за помощью к учителю или другому взрослому.