Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
3. Какие растения состоят из сходных по строению клеток, не образующих тканей? 1) водоросли 2) плауны 3) папоротники 4) мхи
Вопрос:
3. Какие растения состоят из сходных по строению клеток, не образующих тканей? 1) водоросли 2) плауны 3) папоротники 4) мхи
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Растения, состоящие из сходных по строению клеток, не образующих тканей, это
1) водоросли
.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1. Установите соответствие между признаком растения и группой, для которой этот признакхарактерен. А) тело представляет собой таллом, или слоевище Б) имеют вегетативные и генеративные органы В) имеют светочувствительный глазок Г) имеют разнообразные ткани Д) живут главным образом в водной среде Е) включают одноклеточные организмы ГРУППА РАСТЕНИЙ 1) низшие 2) высшие
2. Как питаются многоклеточные зелёные водоросли? 1) усваивают азот с помощью ризоидов 2) всасывают корнями из грунта минеральные вещества 3) образуют органические вещества из неорганических веществ (фотосинтез) 4) поглощают всей поверхностью таллома органические вещества из воды
4. Почему хлореллу и спирогиру относят к низшим растениям? 1) они обитают в водной среде 2) в процессе жизнедеятельности они взаимодействуют со средой обитания 3) в их клетках происходит фотосинтез 4) их тело не дифференцировано на ткани и органы
5. Какое растение относят к водорослям 1) хламидомонаду 2) элодею 3) стрелолист 4) лотос
6. Хроматофор имеет вид спирально закрученной ленты у А) спирогиры б) хламидомонады в) улотрикса г) ульвы
7. Какая наука изучает водоросли? 1) Альгология 2) Гистология 3) Бриология 4) Биофизика
8. Напишите название водоросли и ее части
9. Найдите две ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их. (1) Водоросли – это группа низших растений, обитающих в водной среде. (2) У них отсутствуют органы, но имеются ткани: покровная, фотосинтезирующая и образовательная. (3) В одноклеточных водорослях осуществляет синтез. (4) В цикле развития водорослей происход гаметофита и спорофита. (5) При половом размножении гаметы с ются, в ре ьтате которого развивается сразу водоросль.